《车轮为什么做成圆形》圆PPT课件

描述

《车轮为什么做成圆形》圆PPT课件

圆形车轮为什么平稳?

(1)如图，A、B表示车轮边缘上的两点，O表示车轮的轴心，A、O之间的距离与B、O之间的距离有什么关系？

(2)C是表示车轮边缘上的任意一点，要使车轮能够平稳滚动，C、O之间的距离与A、O之间的距离应满足 什么关系？

车轮边缘上任意两点到轴心的距离都相等, 任意一点到轴心的距离是一个定值.

定义：

平面上到定点的距离等于_______的所有点组成的图形叫做圆。

定点就是_____，定长就是_____的长（通常称为半径）。以点O为圆心的圆记作_____,读作_____.

... ... ...

做一做

设AB=3cm，作图说明满足下列要求的图形：

⑴到点A和点B的距离都等于2cm的所有点组成的图形

⑵到点A和点B的距离都小于2cm的所有点组成的图形

课堂练习：

1.边长为1的正方形ABCD的对角线交于O点，以A为圆心，以1为半径画圆，则B,C,D,O各点与⊙A的关系是什么？

2.在直角△ABC中，∠C为直角AC=8,AB=10,AB的中点为D,以C点为圆心，以6为半径画⊙C，则A,B,D与⊙C的关系是什么？

3.已知：如图，OA、OB、OC是⊙O的三条半径，∠AOC=∠BOC，M、N分别为OA、OB的中点．求证：MC=NC．

... ... ...

课后作业

1.下列图形中，四个顶点在同一个圆上的是（ ）

A.矩形、平行四边形 B.正方形、菱形

C .正方形、平行四边形 D.矩形、等腰梯形

2.已知：如图，矩形ABCD中，AB=3cm，AD=4cm．若以A为圆心作圆，使B、C、D三点中至少有一点在圆内，且至少有一点在圆外，求⊙A的半径r的取值范围．

3.如图，直角梯形ABCD中，AD∥BC，AB⊥BC，AD=4，BC=9，AB=12，M为AB的中点，以CD为直径画圆P，判断点M与⊙P的位置关系．

用一用

如图,一根6m长的绳子,一端栓在柱子上,另一端栓着一只羊,请画出羊的活动区域.

能力提高：

如图，Rt△ABC的两条直角边BC=3cm，AC=4cm，斜边AB上的高为CD，若以C为圆心，分别以r1=2cm，r2=2.4cm，r3=3cm为半径作圆，试判断D点与这三个圆的位置关系．

关键词：圆教学课件，车轮为什么做成圆形教学课件，北师大版九年级下册数学PPT课件，九年级数学幻灯片课件下载，圆PPT课件下载，车轮为什么做成圆形PPT课件下载，.ppt格式

更多关于《 圆车轮为什么做成圆形 》PPT课件, 请点击 圆ppt车轮为什么做成圆形ppt标签。

《车轮为什么做成圆形》圆PPT课件4:

《车轮为什么做成圆形》圆PPT课件4 圆形车轮为什么平稳? (1)如图，A、B表示车轮边缘上的两点，O表示车轮的轴心，A、O之间的距离与B、O之间的距离有什么关系？ (2)C是表示车轮边缘上的..

《车轮为什么做成圆形》圆PPT课件3:

《车轮为什么做成圆形》圆PPT课件3 学习目标 1、经历形成圆的概念的过程，经历探索点与圆位置关系的过程。 2、理解圆的概念，理解点与圆的位置关系。 圆形车轮为什么平稳? 车轮边缘上..

《车轮为什么做成圆形》圆PPT课件2:

《车轮为什么做成圆形》圆PPT课件2 学习目标一 1、体验、感知车轮为什么做成圆形； 2、知道圆的定义及表示方法； 如图，A，B表示车轮边缘上的两点，点O表示车轮的轴心，A，O之间的距..

文件信息

更新时间: 2024-10-03

所属频道：北师大九年级数学下册

素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

文件大小：838 KB

显示比例：普屏4:3

附件类型：.rar

本模板属于 数学课件 北师大九年级数学下册 行业PPT模板

预览效果