《两个橘子》PPT课件

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《两个橘子》PPT课件

思考:故事发生在什么地方?小主人公是谁?发生了一件什么事情?

自由读课文1自然段。

印度吉拉达邦两兄弟零用钱

当兄弟俩得到父亲给的零用钱后的心情怎样?

非常高兴

结合自己平时得到零用钱后的心情理解兄弟俩的“连蹦带跳”。

... ... ...

学习第二自然段

下面我们跟随这两兄弟来到了集市,兄弟俩看到了什么?

集市:交易的市场。

用“有、还有。”说话。

是啊,集市上的东西可多啦,书上还用一个词语来形容,你能找到吗?

琳琅满目

它用来比喻优美的事物很多。根据你的理解试着用“琳琅满目”来说一句话。

... ... ...

整体感知

你看到这琳琅满目、香气扑鼻的水果,有什么想法?兄弟俩是怎么做的呢?

弟弟:买了甜桃,“津津有味”地吃起来。

你在吃什么东西的时候也会感觉到津津有味呢?

哥哥:想到妈妈在发烧,买了两个最大最好的橘子。(哥哥心里很牵挂妈妈的身体。)

... ... ...

学习3—6自然段

回到家后,故事是怎样发展的?

妈妈接过哥哥手里的橘子后心情怎样?

这两个橘子多惹人喜爱呀!

拓展学习

1.学了这篇课文,我们认识了印度的两兄弟,你更加喜欢谁?你觉得他是个什么样的孩子?你想对弟弟说什么?

2.谈谈你在家中是怎么对待父母的。当你有零花钱的时候,你首先想到的是什么?

3.你做过让爸爸妈妈开心的事情吗?说说看。

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《两个橘子》PPT课件3:

《两个橘子》PPT课件3 丰富我的词语库。 琳琅满目 香气扑鼻 津津有味 惹人喜爱 学习课文第一自然段 当兄弟俩得到父亲给的零用钱后的心情怎样? 平时生活中你得到零用钱后的心情怎样?..

《两个橘子》PPT课件2:

《两个橘子》PPT课件2 学习目标: 1.学习本课生字,会自主积累词语。 2.正确流利有感情的朗读课文。 3.在朗读中感悟小男孩对妈妈的关心。 4. 关心亲人、长辈。 生字学习 橘 吉 达 邦 ..

文件信息

更新时间: 2024-11-20

所属频道:A版二年级语文下册

素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

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