| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 冀教版六年级语文下册 | pptx | 6 MB |
描述
《养花》PPT课件7
课文分为几部分？每一部分都写了什么意思？
第一部分（1）讲“我”把养花当作一种乐趣。
第二部分（2-6）具体讲养花的乐趣。
第三部分（7）总结养花的乐趣。
1、“奇花异草”是什么意思？作者养的花草有什么特点？为什么？
（“奇花异草”就是稀有罕见的珍贵花草。）
（作者的花草都是“好种易活”、“自己会奋斗”的，因为北京的气候不容易使南方的好花存活，而看着花草生病要死“是件难过的事”，所以作者没有奇花异草。）
2、“置之不理”是什么意思？“自生自灭”又是什么意思？作者认为养花应该采取什么样的态度？作者“摸着了一些门道”，这些“门道”指什么？
（“置之不理”就是放在一边不去管它。）
（“自生自灭”是任其自然生长，自然死亡）
（养花不能对花置之不理，而要“天天照管它们，好象朋友似的关切它们”。）
3、作者为什么说他“可得感谢它们”？用课文里的话说一说。
（作者因为养花而受益：让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。）
... ... ...
有喜有忧，有笑有泪，
（对花的感情）
有花有果，有香有色。
（劳动的成果）
既须劳动，又长见识，
（养花的意义）
这就是养花的乐趣。
中心思想
作者通过自己的养花实践，切身体会到养花的乐趣：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识。表达了作者对生活对劳动的赞美之情。
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文件信息
更新时间: 2024-09-02
所属频道：冀教版六年级语文下册
素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小：191 KB
显示比例：普屏4:3
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