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行业类别 | 格式 | 大小 |
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湘教版三年级语文上册 | pptx | 6 MB |
描述
《国王的信》PPT课件2
一、复习旧知,激趣导入
1.揭示课题,学生读课题。
2.学生质疑:读了课题,你想知道什么?
3.复习一组词语
二、初步感知课文
1、多媒体播放课文朗读,学生初步感知课文
(1)注意坐姿
(2)有几个国王,他们长什么样,他们是什么关系?
(3)一共出现了几封信?
三、精析课文
1、学习1~4自然段
(1)指生读,然后解决问题:有2个国王,他们分别是胖国王和高个子国王,他们两个国家是相邻的。
(2)文章中提到了2封信。
(3)胖国王收到高个子国王的信的时候,有怎样的反应?为什么会这样?
(4)高个子国王看到回信的时候,他的心情怎么样?说了什么话呢?
(5)分角色朗读,读出两位国王当时的心情
2、学习5、6自然段
(1)他们都看过信最后结果怎么样?
(2)他们两国打仗后产生了什么样的后果?最后怎么样了?
3、学习7~12自然段
(1)两个国王最后搞清楚信的内容没有?
(2)他们为什么会有这样大的误会?
(3)你能把这两封信真正的内容说清楚给大家听么?
... ... ...
五、拓展,联系生活
1、读了这惨痛的教训,相信我们每个人从中都受到了启发。同学们,你们学了课文明白了什么?
2、学生汇报。
3、是啊,与人相处一定要平心静气,把对方的意思弄清楚,避免痛苦与灾难。最后老师送给大家一句话:用平和的心态去处理事情,用宽容的胸怀去包容他人!
六、当堂检测
一、把下列词语补充完整。
尸( )遍野 ( )流成河
饱( )患难 无( )可说
平心( )气 痛苦不( )
二、给下面的多音字注音,并组词
调� 吓�
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文件信息
更新时间: 2024-08-16
所属频道:湘教版三年级语文上册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小:177 KB
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