《香菱学诗》PPT课件7

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《香菱学诗》PPT课件7

香菱身世

香菱，本名甄英莲（偕音真应怜），是甄世隐的女儿。小时候生得极可爱，是父母的掌上明珠，三岁那年元宵，在看社火花灯时被骗子拐走，过了几年，侥幸遇到个“风流人品”的冯公子冯渊（偕音逢冤）真心正意地要买她，不料又碰到了薛蟠。打死了冯渊，生拖死拽地抢走香菱。香菱被薛蟠强买为妾后，被改名为香菱。当薛蟠外出经商时，香菱得以跟宝钗一起住进了大观园。后来在园子里，周瑞家的问她：“你几岁投身到这里？”又问：“你父母在那里呢？今年十几了？本处是那里的人？”香菱只摇头说：“不记得了。”香菱生得袅娜纤巧，做人行事又温柔安静。但后来薛蟠正妻夏金桂一来，她的命运就更为不堪，备受夏金桂的折磨，不仅名字被改为秋菱，还险遭谋害。薛蟠出狱后，把香菱扶了正，后难产而死。

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《香菱学诗》之注音

仄（zè）声 应�(yáng) 庾（yú）信

蘅（héng）芜苑 三昧（mèi） 暧暧（ài）

请柬（jiăn） 胡诌（zhōu） 颦（pín）

嘟哝（nóng） 姊（zĭ）妹 怔怔（zhèng）

暖香坞（wù） 画缯（zēng） 鳏鳏（guān）

《香菱学诗》之速读课文

1、本文写香菱学诗分几个阶段来写？

2、香菱学诗的过程表现了一种什么精神？

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归纳

1、先是拜黛玉为师，并在黛玉的指导下细细品味王维诗。其次是一边读杜甫诗，一边尝试作诗。其三是经历了两次失败，终于成功。

2、专心致志，废寝忘食

香菱学诗对我们学习有哪些启示？

做有心人，提高兴趣；

转益多师，不耻下问；

勤于实践，不怕失败。

首先，要多读。诵读就是学好诗歌的根基，这是提高鉴赏能力的根本途径。

其次，黛玉认为，要学诗就要学一流的。我们在阅读时，也要挑选文质兼美的作品，这对于陶冶情操，培养纯正的文学趣味是非常有益的。

第三，要大胆创作，要敢于想像。没有想像就没有形象思维，也就没有诗。

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小结

老舍先生曾说“文学是语言的艺术”。晦涩难懂，枯燥无味，乃至词不达意的语言，是无论如何不能描写出优美动人的故事情节和丰富多姿的人物形象来的。《红楼梦》在语言方面的成就是空前的。正如现代作家端木蕻良先生所说：“在古典小说之林中，《红楼梦》的语言最好。从每个人物的说话声中，可以分辨出是哪个人物出场了。《红楼梦》是语言艺术的典范。”）

作业

１、课外阅读《红楼梦》的有关章节，浅析黛玉性格的复杂性。

２、香菱与宝钗是姑嫂关系，同住一室，香菱为什么不跟宝钗学诗？

３、写一篇读后感：香菱学诗的启示。

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《香菱学诗》PPT 第一部分内容：学习目标 1.了解《红楼梦》的相关知识，丰富语言积累。 2.分析香菱人物形象，学习小说塑造人物的方法。 3.学习香菱虚心好学、刻苦勤勉的求学精神。 ....

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更新时间: 2024-11-20

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