《爸爸的花儿落了》PPT课件10

描述

《爸爸的花儿落了》PPT课件10

作者介绍

林海音（1918—2001），原名林含英，小名英子，原籍台湾省苗栗县，父母曾东渡日本经商。林海音于1918年3月18日生于日本大阪，不久即返台，当时台湾已被日本帝国主义侵占，她的父亲不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，林海音即在北京长大。散文集《窗》、《两地》，短篇小说集《城南旧事》，长篇小说《春风》《晓云》等，另外有《林海音自选集》、《林海音童话集》。此外，还有许多文学评论、散文。

内容介绍:20年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱，后大学生被警察抓走，秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸，结果母女俩惨死在火车轮

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背景介绍

小说的背景是1923年到1929年间的北平。本文是《城南旧事》的最后一章。林海音曾经有一个叔叔在大连参加抗日活动，后被日本人逮捕，被毒死在狱中。林海音的爸爸前往大连收尸，回京后不久，身心俱疲，肺病复发，于1931年去世。文章就是从这场病写起的。

一、读一读

肿胀 叮嘱 撩起

玉簪花 骊歌 花圃

抽屉 鸡毛掸子

二、记一记

抽抽搭搭：一吸一顿地哭泣。

骊 歌：告别的歌。

徘 徊：在一个地方来回走,比喻犹豫不决。

闯 练：到实际生活中锻炼。

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整体感悟

文中主要写了哪些事？请用简洁的语言加以概括。

参加毕业典礼

探望病中的父亲

父亲严厉责罚我赖床迟到不愿上学

父亲爱花

父亲教我到银行汇款

毕业典礼后急着回家却得知父亲的死讯

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合作探究

一、研读文本

1.“花”在全文结构中起着怎样的作用？

2.文中是如何暗示爸爸已经病得很重，可能将不久于人世的?

3.怎样理解文章末尾“我”默念的话的含意?

文章表达了作者怎样的感情？

表达了作者失去父亲的痛楚与无奈，同时又深深眷念的感情。

二、分析形象

（一）爸爸

1、我认为这是一个_______的爸爸，并说说理由。

2、对爸爸逼“我”去上学的回忆表明了爸爸怎样的态度和情感?对“我”的成长有什么影响?

爸爸的形象：

爸爸表面很严厉，实际上却充满爱心。

鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。

很重感情，听到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐血。

特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花。

（二）英子

1、从哪些地方我们可以感受到英子的成长？

2、爸爸对“我”的成长有什么影响呢？

3、以“英子，你真是好样的。……”打头，说一句（段）话。

三、语言赏析

选择合适的角度赏析下面的句子。

1.爸爸把我从床头打到床角，从床上打到床下，外面的雨声混合着我的哭声。我哭号，躲避，最后还是冒着大雨上学去了。

2.英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了 。

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拓展延伸

同学们，我们的父母也曾如文中的爸爸那样教导过我们，甚至像文中的爸爸那样打过我们吧，但我们以前却不理解，学习了本文后你有了新的认识吗？请大家谈谈。

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《爸爸的花儿落了》PPT下载:

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《爸爸的花儿落了》PPT:

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文件信息

更新时间: 2024-07-24

所属频道：鲁教版六年级下册语文

素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

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