行业类别 | 格式 | 大小 |
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鲁教版六年级下册语文 | pptx | 6 MB |
描述
《追求人类更大的自由》PPT课件3
学习目标:
1.认识载人航天的意义。
2.激发探索宇宙奥秘的兴趣和豪情。
一、读准下列字词。
迄今 禁锢 门槛 声名赫赫
凌云御风 翱翔天宇
二、用文中词语表达下列意思。
1.强力限制______
2.很有名气______
3.给人带来的麻烦自己也能亲身感受到______
4.提出疑问______
5.在空中回旋的飞______
... ... ...
读文思考
1、先请同学们快速默读课文,初步掌握文章的主要内容。
2、在关于载人航天的讨论中,反对派们提出质疑的理由是什么?载人航天过程中宇航员面临哪些危险?简要概括。
3、文章引用在航天事故中遇难的数据和万户的传说有什么作用?)
4、人类不间断地对载人航天进行探索研究的原因有哪些?作者认为最主要的原因是什么?
在关于载人航天的讨论中,反对派们提出质疑的理由是什么?载人航天过程中宇航员面临哪些危险?请简要概括。
感受人类对航天探索的艰巨性。这种探索并不浪漫,甚至要以做出巨大的牺牲为代价。
... ... ...
人类不间断地对载人航天进行探索研究的原因有哪些?作者认为最主要的原因是什么?
原因:想利用太空资源,扩大人类的生存空间。
最重要的原因;为了克服自然的束缚和禁锢,以追求人类更大的自由。
问题探究
1.总有一天你要离开家,去外面的世界,那个终将属于你的世界。(家指什么?那个终将属于你的世界指什么?)
2.很多时候他们并不清楚自己要去向哪里,更不知道将会遭遇何种命运,但是他们出发了。没有这种气质,也许今天我们仍然生活在森林里。(这种气质是什么?怎样理解也许今天我们仍然生活在森林里的意思?)
3.他为实现自己的梦想而付出了生命代价,不知道当时的人如何看,但我想今天应该没有人会嘲笑他的做法了,因为我们都已经能够很好地理解那个梦想的价值。(你认为那个梦想的价值是什么?)
... ... ...
布置作业
1、课下继续收集了解有关人类探索的资料。
2、写一篇读后感。
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《追求人类更大的自由》PPT课件2 作者简介 李方,笔名卧石,1957年生,毕业于新疆艺术学院美术学院,后又进入中央戏剧学院学习。现任新疆电视台舞台美术总监、美术指导,国家一级美术..
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《追求人类更大的自由》PPT课件 正确读音 质疑 故障 迄今 禁锢 门槛 赫赫 凌云御风 整体感知 1、文章结构 第一部分(1)反对派对载人航天事业提出的问题 第二部分(28)针对质疑层层..
文件信息
更新时间: 2024-11-11
所属频道:鲁教版六年级下册语文
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小:745 KB
显示比例:普屏4:3
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