《沙漠里的奇怪现象》PPT下载

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《沙漠里的奇怪现象》PPT下载

第一部分内容:课文导入

同学们知道“海市蜃楼”这个成语描绘了一幅什么景象吗?“忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间”。在夏天,沙漠沿海一带,有时在空中能看到连绵的群山,缥缈的楼阁,如梦如幻,也有人真以为是仙境所在,古人也误认为是蜃吐气而成,所以叫“海市蜃楼”。那么它究竟是什么原因造成的呢?今天我们就来从《沙漠里的奇怪现象》寻找答案吧。

出示目标

了解沙漠里的奇怪现象及其形成的原因。

理清本文的写作思路,掌握本文的说明方法。

激发探索大自然奥秘的兴趣,树立学科学、爱科学、用科学的意识。

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沙漠里的奇怪现象PPT,第二部分内容:资料链接

竺可桢(1890~1974),浙江上虞人。气象学家、地理学家、教育家。中国近代地理学和气象学的奠基者。领导创建了我国第一个气象研究所和首批气象台站。创建了我国第一个地学系。以“求是”精神领导浙江大学工作,培育了多方面的人才。是我国地理学和气象学界的“一代宗师”。

沙漠在人们的印象里是一个陌生而又神秘的世界。东晋时,我国的法显和尚曾从长安出发,前往新疆、印度等地做了一次历时十几年的旅行,在他的《佛国记》中,他把沙漠描写得十分神秘恐怖。沙漠真的有那么荒凉恐怖吗?科学家们经过长期艰苦的实地考察,为我们揭开了沙漠的神秘面纱:它也是一个丰富多彩的世界。那里蕴藏着丰富的自然资源,只要我们科学合理地开发利用,它必然是人类的另一块福地。本文是作者1961年发表在《人民日报》上的介绍沙漠知识的文章。

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沙漠里的奇怪现象PPT,第三部分内容:预习反馈

一 读一读字音

玄奘  海市蜃楼  酷热 万顷

差别 参差不齐 差得远

二 写一写字形

chuō( )穿 āo( )形

gē( )壁

三 记一记词义

1.恐惧:惊慌害怕。

2.鬼怪离奇:令人感到神奇而不符合常理。

3.不胜:承担不了;不能忍受。

4.单枪匹马:指单独行动,没有别人帮助。

例句:眼见得罗德里格斯在场上如入无人之境,轻松斩获两球,单枪匹马掀翻了对手厚重的“龟壳”,看台上原本就数倍于对方的哥伦比亚球迷们开始肆无忌惮地欢呼起来。

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沙漠里的奇怪现象PPT,第四部分内容:初读感知

看待沙漠

导思1.古人是怎样看待沙漠的?为什么会这样?

道理

导思2.作者解释沙漠里 奇怪现象的原因,想告诉我们什么道理?

层次结构

第一部分(①):借法显和玄奘所说解释人们为什么觉得沙漠可怕。

第二部分(②—⑤):解释沙漠里的奇怪现象。

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沙漠里的奇怪现象PPT,第五部分内容:精读品味

1.为什么在“古代亲身到过沙漠的人”中,只列举了“晋僧法显”和“唐僧玄奘”两个人物?

【答案】因为法显和玄奘虽相隔二三百年,但这两个人都是历史上的知名人物,都曾进入过沙漠,他们对沙漠“可怕”“恐惧”的感受,集中表现了古代人们对沙漠的认识和情感。

2. 引用“晋僧法显”和“唐僧玄奘”在著作中对沙漠的描述在文章中有何作用?

【答案】作者引用了法显和玄奘各自的著作中的相关内容,具体说明他们对沙漠感受的共同点是“可怕”。这些叙述让读者触目惊心,也激起了读者探求真相的欲望,很好地引出下文。

阅读方法解密

说明文中引用作用分析法。说明文中经常引用名言、谚语、神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。其作用有:1.突出说明对象的特点;2.增加说明内容的文学性,使说明具有趣味性;3.使说明更有说服力;4.引用的内容放在文章开头,还起到引出说明对象,引出下文,引起读者阅读兴趣的作用。这里引用“晋僧法显”和“唐僧玄奘”著作中的内容,就是为了激起读者探求真相的欲望,很好地引出下文。 

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沙漠里的奇怪现象PPT,第六部分内容:研读探究

【难点探究】本文是按照什么顺序来写的?试分析这样写的好处。

【答案】本文是按照从现象到本质,由表及里的逻辑顺序来写的。在写作中首先质疑,然后再解释,叙述情况与阐释道理相互呼应,条理清晰,符合人们的认知规律。而且这样写也突出了作者的写作意图:沙漠并不可怕;沙漠里的怪异现象都可以用科学道理来说明。

阅读方法解密:判断说明顺序法。本题旨在考查对说明顺序的理解。常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。答题时牢记三种顺序的内涵及其特征,对照顺序的特点来判断顺序类型。时间顺序一般有明确的时间词,空间顺序一般有明确的方位词,逻辑顺序一般有表示逻辑关系的词,如首先、其次等,一般事理说明文多采用逻辑顺序。

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沙漠里的奇怪现象PPT,第七部分内容:归纳总结

本文描述了沙漠里千百年以来被视为魔鬼作怪的可怕现象,并从科学的角度作出了正确的解释,说明了一切怪异现象都可以用科学道理来说明的道理。

1.示异释疑,吸引力强。

文章以“沙漠里的奇怪现象”为题,起笔即以沙漠“十分可怕”,令人“恐惧”的景象吸引读者,而后,以设问方式步步引导读者探寻其中奥秘,选取“魔鬼的海”“鸣沙”两种奇怪现象,从科学的角度进行解释,深入浅出,富于趣味。

2.语言准确生动,可读性强。

本文语言既有说明文的朴实准确,又有散文的生动形象,不少词语绘声绘色,如“隆隆之声”“碧蓝的清水”“蔚蓝的湖”“蔚蓝的天空”等,富于美感。文章还运用了设问、引用等多种修辞手法,多姿多彩而富于趣味。

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沙漠里的奇怪现象PPT,第八部分内容:拓展延伸

本文发表至今四十多年来,人类对沙漠又有了许多新的认识,不管这个现象是多么的光怪陆离,多么的不可思议,我们都始终坚信:世界是物质的,从不存在任何超自然的神魔鬼怪,只有科学最终能说明一切。只要我们大家热爱科学,崇尚科学,用科学的思想积极去探索大自然的奥秘,相信一切妖魔邪说都会被踩在科学真理的脚下。

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《沙漠里的奇怪现象》PPT:

《沙漠里的奇怪现象》PPT 第一部分内容:作者简介 竺可桢(18901974)。 气象学家、地理学家和教育家,中国物候学的创始人,中国近代地理学和气象学的奠基者。著有《物候学》《竺可桢..

《沙漠里的奇怪现象》PPT课件3:

《沙漠里的奇怪现象》PPT课件3 什么是说明文? 说明文有哪些分类? 你知道哪些说明顺序? 你知道哪些说明方法? ... ... ... 说明文是以解说事物或事理为内容,给人以知识为目的,以..

《沙漠里的奇怪现象》PPT课件2:

《沙漠里的奇怪现象》PPT课件2 要点 1.体裁:事理说明文 2.书写训练 3.整体把握课文内容 4.把握说明文语言的特点 ... ... ... 填空 《沙漠里的奇怪现象》是一篇选自作者是,,和我国近..

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更新时间: 2024-07-22

所属频道:苏教版八年级下册语文

素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

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