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行业类别 | 格式 | 大小 |
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描述
《古诗词三首》第一课时PPT课件
第一部分内容:助读资料
孟浩然,唐代诗人。汉族,襄州襄阳(今湖北襄樊)人。字浩然,存诗260多首,多为五言律诗。风格以清旷冲淡为主,但冲淡中亦有壮逸之气。与另一位山水田园诗人王维合称为“王孟”。以写田园山水诗为主。
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古诗词三首PPT,第二部分内容:学习目标
1.认识4个生字,有感情地朗读、背诵《宿建德江》。
2.通过品词赏句,了解诗歌主要内容。
3.了解诗人内心的孤寂与哀愁。
自读提示
请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
检查自读情况
指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。
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古诗词三首PPT,第三部分内容:我会写
建德江
结构:左右
音序:D 部首:彳
组词:美德 品德
造句:同学们都要争做德才兼备的好少年。
书写指导:左边是彳不是亻,右上边十字的竖稍向左拉,四字要扁,下边一横不能丢。
喜鹊
结构:左右
音序:Q 部首:鸟
组词:声名鹊起 鹊桥
造句:好几只喜鹊在大树上叽叽喳喳地叫着。
书写指导:昔字上边扁宽、第二横和竖都稍长、日字窄小,鸟字窄长、上框内有一点。
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古诗词三首PPT,第四部分内容:品读释疑
宿建德江
(唐)孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
把小船停靠在雾气弥漫小洲边,夕阳西下漂泊的旅客更添惆怅。
野旷天低树,江清月近人。
原野空旷天幕低垂在树林后边,江水清澈倒映出明月伴我身旁。
1. 《宿建德江》这首诗写的是怎样的景色?从哪些地方发现的?(串珠问题1)
《宿建德江》是以舟泊暮宿为背景写了寒江、小舟、孤月、独客、老树、旷野,通过写暮宿建德江畔所见之景,抒发自己的孤寂情怀。
2. 《宿建德江》表达了作者怎样的思想感情?(核心问题)
《宿建德江》先写羁旅夜泊,再叙日暮添愁,抒发自己的孤寂情怀。
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古诗词三首PPT,第五部分内容:课文主旨
《宿建德江》诗人通过写暮宿建德江畔所见之景,抒发自己的孤寂情怀。全诗的艺术特色:此诗写羁旅愁思,情景相生,风韵天成,富有艺术美。
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文件信息
更新时间: 2024-09-09
所属频道:人教版部编版六年级语文上册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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