| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版五年级上册语文 | pptx | 6 MB |
描述
《____即景》PPT
第一部分内容：习作要求
观察一种自然现象或一处自然景观，重点观察景物的变化，写下观察所得。根据自己的观察对象，把题目补充完整，如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”“窗外即景”。
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即景PPT，第二部分内容：习作指导
1.认真观察，抓住特点，选取具有代表性的景物描写，详略得当，突出重点。
2.借助想象和联想，将自己观察到的按一定的顺序记叙下来。写景的顺序：
①按方位的顺序写（如由远及近、由外到内、由上往下、由前到后等）；
②按整体和局部的关系写（先写全景，再描述局部，再写全景）；
③按时间顺序写（可以写春、夏、秋、冬的不同变化，也可以按景物形成的过程介绍）。
3.善用修辞点缀语言，借景抒发自我情感。
修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、对比、反复等。
效果：描述生动形象。
情感：喜爱、赞叹等。
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即景PPT，第三部分内容：范文点评
雨中即景
今天天气十分闷热。没有一丝风，树木一动不动，湖水也静得像一面镜子，在阳光的照耀下闪着白光。这一刻，整个大地仿佛都沉睡了，出奇地安静。空气似乎也凝固了，让人感到十分不舒服，连呼吸也觉得困难。①
①从多方面着笔写雨来临之前天气的特点：闷热，空气凝固。
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即景PPT，第四部分内容：总结
这篇习作很有特点，首先小作者观察仔细，抓住了雨来临前各种景物的特征及其变化；其次描写有序，大体上按照雨前—雨中—雨后的顺序来写，而又详写了雨中的景物变化。文章最鲜明的特点是语言优美、想象大胆；运用了多种修辞手法，尤其是比喻和拟人修辞手法的运用，把景物写得有生命、有情感。这篇《雨中即景》可真是有景有情也有意啊！
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文件信息
更新时间: 2024-07-28
所属频道：人教版五年级上册语文
素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小：2111 KB
显示比例：普屏4:3
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