行业类别 | 格式 | 大小 |
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人教版部编版四年级语文下册 | pptx | 6 MB |
描述
《飞向蓝天的恐龙》PPT(第1课时)
第一部分内容:学习目标
1.认识“钝、仅、描、隧”等13个生字,会写“笨、钝、谈、鸽 ”等15个生字。理解生字组成的词语。 (重点)
2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵感兴趣的部分。 (重点)
3.了解课文主要内容,激起热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。(难点)
我们都知道恐龙是一种庞然大物,现在已经灭绝了,然而有谁会想到这种庞然大物会与灵活的鸟有千丝万缕的联系呢?这节课就来解开这个谜团。
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飞向蓝天的恐龙PPT,第二部分内容:作者简介
徐星:(1969.7—),汉族,新疆伊犁人,理学博士,中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员,民盟中科院副主委,英国《皇家学会学报—生物辑》和《中国地质学报英文版》编委。主要从事中生代爬行动物化石及地层学研究。
主要作品有《未亡的恐龙》等。
小资料
赫胥黎:(1825-1895),英国著名博物学家。在达尔文发表《物种起源》一书后,他竭力传播进化学说,是第一个提出人类起源问题的学者。在比较解剖学、海洋生物学、人类形态学和古生物学等方面做出了杰出的贡献。
主要著作《人在自然界中的地位》等。
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飞向蓝天的恐龙PPT,第三部分内容:我会认
钝 仅 描 隧 衍 吨 斤
颅 膨 捷 栖 辟 崭
识字方法
形近字识记法
钝(钝角) —— 吨(几吨)
加一加识记法
卢 + 页 = 颅 组词:头颅
山 + 斩 = 崭 组词:崭新
笨
组词 笨重 愚笨 笨拙
造句 海狮看起来很笨重,行动却很灵活。
写法 左窄右宽,“本”的捺要舒展。
钝
组词 迟钝 钝角 愚钝
造句 一个人不经常反省,头脑会变得迟钝。
写法 第一笔撇稍长,“屯”的竖弯钩宜舒展有力。
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飞向蓝天的恐龙PPT,第四部分内容:词语解释
五彩斑斓:形容灿烂多彩。本文指孔雀的羽毛颜色绚丽,非常漂亮。
造句:春姑娘迈着轻盈的步伐,把五彩斑斓的鲜花撒向大地。
欣喜若狂:高兴得快要发狂,形容非常高兴。
造句:听到妈妈要带我去泰山游玩的消息,我欣喜若狂。
茹毛饮(yǐn)血:是用来描绘原始人不会用火,连毛带血生吃禽兽的生活。指处在没有开化的状态。
造句:在原始社会,我们的祖先过着茹毛饮血的生活。
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飞向蓝天的恐龙PPT,第五部分内容:自读提示
1.把课文读2-3遍,读准字音,读通句子。
2.想一想:恐龙是怎样飞向蓝天的?
朗读第1自然段,找出介绍恐龙的句子和鸟类的句子,想想它们之间有什么关系.
说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。
第1自然段告诉了人们一个什么样的重要信息呢?
在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
“一支”表明不是全部,“漫长的演化”指经历了长时间的演变过程,体现了作者用词的准确性。
恐龙与鸟儿无论从外形上,还是从生活习性上,我们都觉得两者之间毫不相干,但是早在19世纪,英国学者就发现恐龙与鸟类有许多相似之处,他们相似在哪里呢?为此科学家们又做了些什么呢? 朗读2自然段,用简单的表格来演示科学家们的研究历程。
如何理解“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔”?
“点睛之笔”是指最重要、最关键的内容。辽西发现的有羽毛印痕的恐龙化石,为科学家们提出的“鸟类由恐龙演变而来的假说”提供了强有力的证据,加速了此项研究的进程。
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飞向蓝天的恐龙PPT,第六部分内容:课堂练习
一、看拼音,写词语。
kǒn� lón� chí dùn suì dào niǎo yì
( ) ( ) ( ) ( )
shì j ì bèn zhòng háo bù xiāng gān
( ) ( ) ( )
二、选择合适的词语填空。
实现 出现 浮现 发现
1.谈起鸟类,我们头脑中自然会( )轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。
2.地球上的第一种恐龙大约( )在两亿三千万年前。
3.随着越来越多精美化石的( ),他们离这一愿望的( )已越来越近了。
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《飞向蓝天的恐龙》PPT课件免费下载:
《飞向蓝天的恐龙》PPT课件免费下载,共26页。 课前导读 你知道这两种动物是什么吗? 1966年,在我国辽西地区大约1.25亿年前沉积的岩石当中发现了一种叫做中华龙鸟的小型肉食性恐龙化..
《飞向蓝天的恐龙》PPT(第2课时):
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《飞向蓝天的恐龙》PPT(第二课时):
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文件信息
更新时间: 2024-10-06
所属频道:人教版部编版四年级语文下册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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