行业类别 | 格式 | 大小 |
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人教版四年级语文下册 | pptx | 6 MB |
描述
《我的自画像》习作PPT(第2课时)
第一部分内容:学习目标
1.抓住自己的特点,写写自己,要说真话。(重点)
2.轻松作文,拓展思路,使每个学生有的写,乐于表达。
一天,杜小虎对着镜子给自己画像。画好了,又写了篇习作,题目是《我的“自画像”》。
你看我,瘦瘦的,笑眯眯的, 可爱不可爱?妈妈老嫌我长得瘦,我对妈妈说:“别看我小虎长得瘦,胳膊腿上都是肌肉,结实着哪!” 我呀,今年9岁,体重20千克,身高1.2米。我喜欢穿蓝色的衣服。我很活泼,喜欢打乒乓球,还喜欢读书,我书架上已经有60多本课外书了。
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我的自画像PPT,第二部分内容:开头的方法
1.概括介绍法。如:
嘿,你猜我叫什么名字?几岁了?上几年级了?哪个学校的?猜不出了吧?告诉你吧,我叫甘文睿,9岁了,在安徽省蚌埠市张公山第三小学上学。
我的爸爸希望我聪明美丽,所以给我起的名字叫“文睿”。
2.描述外貌特点法。如:
我有一张白白的脸,一双水汪汪的小眼睛和一张爱吃零食的嘴巴。
3.直接介绍法。如:
大家好,我叫杨紫衣。杨是杨柳的杨,紫衣是因为我喜欢穿紫色的衣服。我的爱好是上网、看书、画画。
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我的自画像PPT,第三部分内容:中间详写的方法
(1)你的性格有什么特点,抓住某个方面来写。先概括个性特点,再选取一两个事例具体介绍,要把人物语言、动作、神态、心里活动写清楚。
(2)你的兴趣爱好是什么?选择自己的某个特长来介绍,先总写自己擅长什么,再举例说明。要突出细节,写出情趣。
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我的自画像PPT,第四部分内容:结尾的方法
1.反问结束法。如:
朋友,你愿不愿意和我做朋友?怎么样?我算是一个全面发展的小才女吧?
2.概括总结法。如:
听了我的自我介绍,你们应该对我有所了解了吧!
我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。
我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗?
3.情趣总结法。如:
哈哈,因为我的生肖属兔,我很有趣吧?
平时,我总爱粘住妈妈,她笑说我是她的小尾巴。
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我的自画像PPT,第五部分内容:课堂练习
1.【佳段赏析】读读下面的片断,借签写法。
“开心真自我,快乐好心情。”这是我的人生格言。也许你们从这句话中就已经猜到我的性格了吧!没错,我就是一个快乐、活泼、开朗的小丫头,把快乐作为我的人生目标。
我喜欢捉弄别人,适时地开个小玩笑,闹个皆大欢喜,使哭泣的人破涕为笑,使悲伤的人转悲为喜,使愤怒的人骤雨转晴,这会使我一天都很愉快。我有时会悄悄地躲到别人身后,扮个鬼脸,轻轻拍一下她的肩膀,让她转过身来,吓她一跳。
不过在惊吓之后,欢笑总会随之而来,“原来是你呀!”这句话总会让我情不自禁地做出一个“V”字手势。
赏析:以上片断小作者介绍了自己快乐、开朗的性格,描写了自己在日常生活中寻找快乐的例子。
提要:完成本单元习作,可参考下面几点建议。
(1)先介绍自己的特点
(2)用实例加以证明
(3)归纳总结,提升中心
2.【思路形成】填一填,理清自己本次习作的思路。
(1)习作的题目:《我的“自画像”》
(2)为了表现我的性格特征,我从几个不同方面来写,分别是:
① _______________________________________________
② _______________________________________________
其中重点写的是突出自己性格特点的具体事例。
(3)为了让习作更有条理,我先写_________________________
________________;接着写________________________________
___________;最后写 _______________________________。
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文件信息
更新时间: 2024-11-16
所属频道:人教版四年级语文下册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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