《“贝”的故事》PPT课件

描述

《“贝”的故事》PPT课件

第一部分内容：新课导入

同学们，你们见过贝壳吗？

贝壳：泛指软体动物的外壳。常见于海边沙滩上。形状多样，色彩斑斓，惹人喜爱。古代曾用作饰物或货币，后来也用以制作工艺品，如酒具、项链等。现在，就让我们一起走进课文，去了解“贝”的故事吧！

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贝的故事PPT，第二部分内容：我会读

甲骨文 贝类 漂亮 珍贵 饰 品 随身

容易 损坏 钱币 钱财 赚钱 赔付 购买 贫困

词语解释

【漂亮】好看；美观。

【珍贵】价值大；意义深刻；宝贵。

【饰品】用来装饰的物品。

【携带】随身带着。

【损坏】使失去原来的使用效能。

词语对对碰

近义词

珍贵——宝贵 保护——爱护 漂亮——美丽 喜欢——喜爱

反义词

张开——合拢 保护——破坏 漂亮——丑陋 珍贵——普通

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贝的故事PPT，第三部分内容：妙解课文

听课文朗读，说说你知道了关于“贝”的哪些事？

甲骨文中的“贝”字的_____。

人们把贝壳当作_____用以佩戴。

人们把贝壳当作_____购买东西，

同时列举了与“贝”有关的汉字。

你从第1自然段中了解到了什么信息？

一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。

贝壳的作用

甲骨文中“贝”字的样子

贝壳在古代有哪些用途？

古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。

在古代为什么人们把贝壳当作饰品？

古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。

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贝的故事PPT，第四部分内容：主旨归纳

本文主要写了“贝”字的由来、演变、发展以及用“贝”作偏旁的字与钱财有关的缘由。告诉我们汉字是我国宝贵的文化遗产。

拓展延伸

汉字的起源

关于汉字的起源，我国古代文献上有各种说法，如“结绳”“八卦”“图画”等，古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为，成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来，如果确实有仓颉这个人，应该是文字整理者或颁布者。

结束语

汉字是中华民族智慧的结晶，让我们学好汉字，更好地传承中华文化，让中华文化永远灿烂辉煌！

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贝的故事PPT，第五部分内容：课后作业

听写词语。

在田字格中练习书写本课的生字。

搜集有关汉字起源的传说、资料等，与同学交流你的发现。

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《“贝”的故事》PPT课件(第二课时):

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《“贝”的故事》PPT课件(第一课时):

《贝的故事》PPT课件(第一课时) 第一部分内容：学习目标 1.会认、会写本课生字。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。 相关资料 甲骨文的来历 甲骨文是商朝(约公元..

文件信息

更新时间: 2024-11-10

所属频道：人教版二年级语文下册

素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

文件大小：2109 KB

显示比例：普屏4:3

附件类型：.rar

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