行业类别 | 格式 | 大小 |
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鲁科版高中地理必修一 | pptx | 6 MB |
描述
《地球的宇宙环境》从宇宙看地球PPT课件(第1课时宇宙太阳)
第一部分内容:课标阐释
1.了解不同类型的天体及特点,理解天体系统的层次,能描述地球在宇宙中的位置。(综合思维)
2.识记太阳系成员的位置,运用资料认识行星绕日公转的运动特征。(综合实践力)
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地球的宇宙环境PPT,第二部分内容:自主预习
一、宇宙
1.概念:宇宙是时间和空间的统一体,是运动、发展和变化着的
物质世界。
2.特征
(1)物质性
①天体概念:宇宙中多种多样的物质。
②天体类型:类型多样,如星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等。其中恒星和星云是最基本的天体。
(2)运动性
①天体系统的形成:天体之间相互吸引、相互绕转,构成不同级别的天体系统。
②天体系统的级别:
3.无限性:人类认识的宇宙范围在不断扩大,目前已扩大到137亿光年。
想一想在太空运行的“神舟十号”飞船是不是天体?为什么?着陆的返回舱呢?
提示:天体是宇宙中多种多样的物质,要判断一个物体是不是天体,一看实质:它是不是宇宙中的物质,一些自然现象不属于天体;二看存在:它是不是独立存在于宇宙空间中,如果依附其他物体而存在,如地球上的白云、待发射的卫星都不是天体。
答案:在太空中运行的“神舟十号”飞船是天体,着陆的返回舱不是天体。
二、太阳
1.太阳系
(1)太阳是太阳系的中心天体,其质量占太阳系质量的99.86%。
(2)距离太阳由近及远的顺序依次是:a水星、b金星、c地球、d火星、e木星、f土星、g天王星、h海王星。
2.太阳辐射
(1)能量来源:核心物质的核聚变反应。
(2)影响
3.太阳活动
(1)概念:太阳大气层时常发生变化,有时较为剧烈,这些变化统称为太阳活动。
(2)分布
(3)重要标志:太阳黑子和耀斑。
(4)周期:约为11年。
(5)影响
想一想如何理解生产、生活中使用的煤、石油是固定的太阳能?
提示:煤、石油是地质历史时期大量动植物遗体被埋地下,经过漫长的地质作用而形成的。换言之,它们是由动物、植物固定的太阳能。
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地球的宇宙环境PPT,第三部分内容:自我检测
1.判断题
(1)在太空运行的“天宫二号”是天体。()
(2)可观测宇宙就是宇宙。()
(3)太阳大气层从内向外依次为光球层、色球层、日冕层。()
(4)耀斑是出现在光球层上的太阳活动。()
(5)太阳辐射的能量来源是自身的核裂变反应。()
答案:(1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)×
2.下图中的物体属于天体的是()
解析:从图中可以看出,A为飞机,B为发射架上的航天飞机,C为返回地面的飞船返回舱,三者都没有脱离地球,属于地球的一部分。D为在太空运行的空间站,属于人造天体。
答案:D
3.农业谚语“鱼靠水,娃靠娘,万物生长靠太阳”中,体现了太阳辐射为地球提供了()
A.光、热资源
B.大气运动、水循环的原动力
C.生产能源
D.生活能源
解析:“万物生长”主要是指农业生产,农作物的生长必须利用太阳辐射进行光合作用,故选A。
答案:A
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地球的宇宙环境PPT,第四部分内容:课堂探究
探究一
太阳活动对地球的影响
问题探究
材料一 科学家指出太阳风暴经常影响地球,造成大量的辐射,卫星、电网、收音机及无线通信都受到干扰。太阳风暴是从恒星上层大气射出的超高速带电粒子流。
材料二 据统计,从有完整的太阳黑子活动记录以来,人类曾遭到12次全球大流感,除1次外,其余11次均出现在太阳活动的高峰年或前后的1~2年。在太阳黑子活动的高峰期,因心肌梗死致死人数突增,尤其在太阳耀斑出现后的第一天,心脑血管病人突发或猝死者陡增,因此,有人把这一天称为心脑血管病人的“危险日”。美国科学家发现,皮肤癌发病高峰期往往出现在太阳活动高峰后的第二年。
结合材料探究:
(1)如何理解材料一所产生的现象?
(2)材料二反映了太阳活动对人类的影响是怎样的?
(3)人类的疾病与太阳活动的关系,应如何看待?
提示:(1)太阳活动会干扰无线电短波通信,所以对宇航和通信有直接影响。
(2)太阳黑子和耀斑对人类生活和健康有影响。
(3)太阳活动只是多种触发因素的一种次要因素。
名师精讲
太阳活动对地球的影响
(1)太阳辐射对地球的影响
(2)太阳活动与地球
典例剖析
例1美国国家航空航天局观测到了一颗距离太阳系不远的红矮星(恒星)的耀斑爆发,它释放的能量相当于数千次太阳耀斑释放能量的总和,会吹散行星的大气层。据此完成下列各题。
(1)此恒星耀斑爆发时()
A.是一个暗黑的斑点
B.是一个增亮的斑块
C.一定会扰乱地球大气层,造成无线通信中断
D.一定会造成地球上气候的异常
(2)此次耀斑产生的带电粒子流到达附近行星时,行星上可能出现的现象有()
①大气层被吹散,表面成为不毛之地 ②其表面温度一定会升高 ③行星上各地都会出现极光 ④行星上可能会出现“磁暴”现象
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
素养立意:本题考查太阳活动中耀斑的相关特征。
解析:第(1)题,耀斑是一个增亮的斑块,可能会对地球产生影响,但不一定引起无线通信中断和气候异常。第(2)题,极光只出现在行星的两极地区;红矮星的耀斑爆发,会吹散行星的大气层,使其表面昼夜温差增大。
答案:(1)B (2)D
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地球的宇宙环境PPT,第五部分内容:当堂检测
1.下列物体中,属于天体的是()
①太阳、月球、北斗七星 ②恒星、卫星、行星、彗星 ③火车、轮船、巨大岩石 ④待发射的火箭、待发射的宇宙飞船
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
解析:火车、轮船、巨大岩石、待发射的火箭、待发射的宇宙飞船都属于地球的附属物,都不是天体。
答案:A
2.下列各图中的大中小圆分别表示河外星系、太阳系、地月系,其中能正确表示它们三者之间关系的是()
解析:地月系属于太阳系,太阳系与河外星系之间没有隶属关系。
答案:B
下图示意我国某区域冬、夏日照时数空间分布。读图,完成3~4题。
3.导致该区域西部冬、夏季日照时数差异的主要因素是 ()
A.太阳高度
B.天气状况
C.昼夜长短
D.海拔高度
4.根据图中信息判断,下列四
地中最适合建太阳能发电站
的是()
A.① B.②
C.③ D.④
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文件信息
更新时间: 2024-11-19
所属频道:鲁科版高中地理必修一
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