《多思善想 学习选取立论的角度》PPT

描述

《多思善想 学习选取立论的角度》PPT

第一部分内容：教学目标

1．了解议论文的文体特征

2．学会确立议论文的论点

3．掌握议论文的开头技巧

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多思善想学习选取立论的角度PPT，第二部分内容：总述

一、什么是议论文

议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。

议论文包括社论、评论、杂感、随笔、序、跋、宣言、开幕词、闭幕词、讲话稿、读后感、杂文等，是近年应考作文的首选文体。

二、议论文的三要素

论点：是作者对所论述的事物或者问题所持的见解和主张。是一篇文章的灵魂、统帅。

论据：是用来证明论点的科学原理和典型事实。论据既要可靠又要充分。

论证：是运用论据来证明论点的过程和方法。论证包括举例论证、道理论证、对比论证和比喻论证。

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多思善想学习选取立论的角度PPT，第三部分内容：论点

论点是对事实和材料进行具体的、科学的分析而概括、提炼出来的，能反映客观事物的本质的观点，是符合社会实际的立场、观点的，符合当前的方针政策，有着明确的态度，赞成什么、反对什么、主张什么、驳斥什么，爱什么、恨什么，都很明确，毫不含糊。论点是贯穿全文的论述中心，大多就是这篇文章的中心。

一般的，一篇议论文只有一个论点，即中心论点，但有的议论文为了把复杂的内容论述得更加严密、透彻，把道理讲得更全面、深刻，就把中心论点分成几个分论点来论证。论点位置可以根据文章的需要出现在标题、开头、结尾或文章的中间。

论点的基本要求

论点要正确

论点要有针对性

论点要深刻

论点要鲜明

论点要新颖

论点要同一

论点要突出

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多思善想学习选取立论的角度PPT，第四部分内容：论据

事实论据：是对客观事物的真实的描述和概括，包括具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等等。要注意论据的典型性、准确性、针对性、新颖性、精练性。

理论论据：是指用经典论述以及重要言论充当论据。

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多思善想学习选取立论的角度PPT，第五部分内容：论证

举例论证（又叫事实论证）

道理论证（理论论证）

比较论证

比喻论证

因果论证

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多思善想学习选取立论的角度PPT，第六部分内容：立论

针对客观事物或问题，直接提出自己的见解和主张，阐明其理由，表明自己的态度就是立论。换一个角度来说，立论就是运用充分有力的证据从正面直接证明自己论点正确性的论证形式。立论有时是在破的基础上进行的，“先破后立”“边破边立”即此意。立论是议论重心，无论写什么样的议论文，都必须立论，驳斥别人的论点也是为了确立自己的论点。

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多思善想学习选取立论的角度PPT，第七部分内容：分小组讨论：

从《滥竽充数》这个典故中，我们可以得到哪些启示？

正面思考：批评南郭先生不懂装懂。

侧面思考：批评齐宣王的“大锅饭”制度，使滥竽充数者有机可乘；表扬齐�王不墨守先王之法，厉行改革，使无能者无藏身之地。

反面思考：南郭先生最后逃走，没有继续硬占位子，还算有点自知之明。

从人物角度分析：

南郭先生：不求上进，弄虚作假。

齐宣王：大锅饭制度，在上面听，不联系群众。

齐�王：不墨守成规，锐意改革，能深入群众。

队长：失职，不注重管理，用人不当。

队友：应帮助南郭先生，发挥集体主义、团队精神。

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多思善想学习选取立论的角度PPT，第八部分内容：总结：

面对同一事件，不同时期、不同人物对项羽的评价也会有所不同。

1 ．标题

如《反对自由主义》论点是“反对自由主义”。

2 ．开篇

如《谈骨气》论点是“我们中国人是有骨气的”。

3 ．中间

如《拿来主义》论点是“我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿”。

4 ．结尾

如《捕蛇者说》论点是“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎”。

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多思善想学习选取立论的角度PPT，第九部分内容：论点的特点

正确性:论点符合实际情况和客观规律。

理论性:论点言之成理，是从发现的问题、论证的内容或作文材料、题目中分析得出的，有着深刻的理解。

鲜明性:论点集中、醒目，表现论点的语句简明、扼要，体现了材料的精髓。

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多思善想学习选取立论的角度PPT，第十部分内容：立论的方法

一篇议论文的立论，必须围绕所论述的问题和中心论点来进行论证。开头提出什么问题，最后仍要归结到什么问题。在论证过程中，不能任意离题发挥，或者变换论题。如果有几个分论点，分成几个部分来论证，那么，每个分论点都要与中心论点有关，从属于中心论点。所有论证都要围绕中心论点来进行。这样读者看完一部分，就能清楚地了解一个分论点；看完全文，就能清楚地了解全文的中心论点。议论文讲逻辑性，论证必须紧扣中心，前后一贯，首尾一致，这是写议论文的一个重要原则。

立论的要求

1．立论的切口要小

立论要把握从小的角度论证，抓住论证的重点，使论述对象由“面”到“线”或“点”。经过“从小处着手”的处理，论点的范围缩小了，题目也由宽变窄，易于深刻论证；由泛题变实题，易于使用材料；由大题变小题，易于全面论证；由繁题变简题，易于多角度论证。总之，立论角度小，可以能运用最少的笔墨深刻论证论点。

2．立论要符合实际

立论要符合客观实际，要保证观点的正确，不要出现与人们对客观世界的认识相违背的方面，即使是逆向思维，表达的观点也要让大多数人接受，并能自圆其说。立论不要惊世骇俗、故意语出惊人，观点出现偏颇，要保证论点的正确和材料使用的正确性。

3．立论要新颖别致

立论追求新颖，是对客观生活的升华，而不是脱离现实标新立异；是解决问题的新见解，而不能片面追求独树一帜；主要是对材料的新颖看法，而不是为作者阐明“独见”。立

论的新颖别致有多种多样的表现，求新的途径也各不相同。主要有：角度新、思想新、境界新。

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多思善想学习选取立论的角度PPT，第十一部分内容：写作练习

阅读寓言《鲁人徙越》，试从不同的角度思考，并选择其中一个角度写一篇不少于800字的议论文。

有个鲁国人很会编草鞋，他的妻子善于织绢，夫妻俩打算搬到越国去住。有人劝阻他说：“搬到越国去，你的处境会更加困窘的。”鲁国人问道：“为什么呢？”那人解释说：“鞋是供人穿用的，可是越国人赤脚走路；绢是供做帽子用的，可是越国人披散着头发。凭着你的所长，搬到你的长处根本无法施展的国家去，却想要不处于困境，可能办得到吗？”

参考角度

凡事应先作调查研究，不打无准备之仗，因地制宜，才能成功。

决定问题不能盲目行动，必须从实际出发，有的放矢。

做什么事都要扬长避短，方能百战百胜。正因为那里不穿鞋不戴帽子，可以开拓新的广阔市场领域，可以大有作为。

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文件信息

更新时间: 2024-10-21

所属频道：人教版高中语文必修三

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