| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 西师大版三年级下册语文 | pptx | 6 MB |
描述
《失踪的森林王国》PPT下载
第一部分内容：第一课时
盛如梅 女，1933年生，从事少年儿童编书编报编刊40年，曾任新少年报记者、编辑，少年儿童出版社副主任，儿童时代社副总编、副编审、《哈哈画报》主编等职。喜欢写科学童话，创作有《森林王国失踪之谜》《马小虎办奇案》《天外来客》等30多种书。
森林的作用
一、森林是空气的净化物。
二、森林有自然防疫作用。
三、森林是天然制氧厂。
四、森林是天然的消声器。
五、森林对气候有调节作用。
六、森林改变低空气流，有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。
七、森林有除尘和对污水的过滤作用。
八、森林是多种动物的栖息地，也是多类植物的生长地，是地球生物繁衍最为活跃的区域。
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词语解释
安居乐业：指安定愉快地生活和劳动。本课指的是老国王在位时，人们的生活很好。
只有社会秩序安定，人民才能安居乐业。
背井离乡：离开家乡到外地。本课指新国王之后，人们生活的颠沛流离。
战争时期，人们背井离乡，许多良田都荒芜了。
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整体感知
自由朗读课文，老国王说的哪一句话最重要。
森林是我们的保护神。
深化主题：保护森林就是保护我们自己。
默读课文，思考：本文首先是描述老国王在位时，人们___________；然后新国王在位后，人们却___________，说明了__________的重要性。
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课堂演练
一、在括号里填上合适的词语。
（ ）堤岸 （ ）庄稼
（ ）露出来了 （ ）枯干了
（ ）干裂了 （ ）干燥了
二、用下面的字组词，并换个部首组成新字再组词。
饮（ ）——（ ）（ ）
耸（ ）——（ ）（ ）
蹈（ ）——（ ）（ ）
淹（ ）——（ ）（ ）
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失踪的森林王国PPT，第二部分内容：第二课时
上节课我们整体了解了故事的大概，这节课我们仔细学习课文，对比老国王和新国王的做法和结果，明白保护环境的重要性。
互动课堂
仔细朗读第一、二自然段：
1.用“ ”画出老国王在位时人们生活的句子。
2.老国王颁布的法令是什么？
3.老国王对儿子的嘱咐是什么？
朗读第三、四自然段：
1.用“ ”画出新国王有什么想法。
2.他颁布了什么命令？
品读课文第五、六自然段：
1.建造高楼大厦对动物有什么影响？
2. 一开始，百姓觉得怎样，他们怎样评价新国王？
认真阅读课文第七自然段：
1.现在出现了什么状况？
2.人们感受是什么样子的？
自由朗读课文第8—11自然段：
1. 妖魔鬼怪他们想干什么？
2. 课文分别描述了怎样的场景，思考一下，为什么会出现这些？
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主题概括
这是一篇__________，通过对森林王国消失前后的描写，说明了_________给人们带来的灾难，告诉我们要保护大自然，树立_________。
拓展延伸
关于保护环境的口号
1.手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。
2.保护环境，就是爱惜生命。
3.那里有绿色，哪里就有生命。
4.地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。
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课堂演练
一、读句子，用划线的词写句子。
1.森林王国的百姓安居乐业，有的种庄稼，有的狩猎，有的织布，有的捕鱼，生活中充满了笑声和歌声。
天上的云，变化多端，有的像羽毛，有的像绵羊、有的像鱼鳞、还有的像高耸的宝塔。
2.但是，他对那条特别法令却一直耿耿于怀。
为了那一把尺子,他对我一直耿耿于怀。
3.国王却置若罔闻。
他总不好好学习，把父母告诫的话都当作耳旁风，置若罔闻。
二、根据课文回答问题。
1.老国王在世时森林王国是一幅怎样的景象？用四字词语试着描述一下。
美丽富饶 四季开放 悠来荡去
婉转动听 安居乐业
2.新国王上台后森林王国发生了哪些变化？
用四字词语试着描述一下。
污浊不堪 萎靡不振 铺天盖地 背井离乡
3.森林王国失踪给人们带来哪些启示？
人们应爱护大森林，热爱大自然，树立环保意识。
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《失踪的森林王国》PPT课件2:
《失踪的森林王国》PPT课件2 学习目标 1.学习用课文中的话概括课文内容。 2.理解课文内容，了解森林王国失踪的原因及后果，增强同学们树立环保意识，热爱大自然的思想感情。 初读思考..
《失踪的森林王国》PPT课件:
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文件信息
更新时间: 2024-11-09
所属频道：西师大版三年级下册语文
素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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