《语文园地七》PPT下载(六年级上册)

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第一部分内容:交流平台

俗话说,好记性不如烂笔头。做课堂笔记,是一个非常好的学习习惯,不仅能帮助我们记忆,还能促使我们积极思考。

开国大典

场面

群众入场——宣布开始——奏国歌——宣布新中国成立——升旗鸣炮——宣读公告——阅兵盛况——群众游行

月光曲

“传说是这样谱成的。”看来《月光》的创作过程不一定真是这样。

查查资料。

“您就是贝多芬先生吧?”盲姑娘听琴声辨认出了贝多芬,这是说贝多芬遇到了知音吧?

我会把听课过程中产生的想法记录下来。

... ... ...

语文园地PPT,第二部分内容:交流示例

记课堂笔记可以帮助我们理清听课的思路、抓住听课的重点,并且为日后复习提供方便,更重要的是它能使我们在学习时高度集中注意力,深入理解老师讲解的内容,提高学习效率。

记课堂笔记时要注意以下几个问题:

(1)在老师讲解之前,对内容有一个初步的了解,将自己不明白的地方标记下来,在听讲的时候,做到有的放矢。

(2)上课要以听讲和思考为主,做笔记的前提是不能影响听讲和思考。

(3)笔记可以在笔记本上记录,也可以在书本上记录,还可以将二者结合起来。在了解两种方式的优缺点后,根据实际情况选择合适的记录方法。

(4)明确要记录的内容。包括重难点、预习中存在的疑难点、书本上没有而老师补充的内容、老师的板书等。

(5)养成良好的记笔记的习惯,比如记笔记时使用固定的标记符号,课后整理课堂笔记等。

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语文园地PPT,第三部分内容:词句段运用

日常生活中使用的一些词语与戏曲有关。读一读,和同学交流它们的意思,再选一两个说句子。

亮相 行当 压轴 捧场 行头

跑龙套 唱白脸 花架子 对台戏 打圆场

粉墨登场 字正腔圆 曲终人散 有板有眼 科班出身

亮相:戏曲演员上下场时或表演舞蹈时由动的身段变为短时的静止的姿势,目的是突出角色情绪,加强戏剧气氛。

行当:戏曲演员专业分工的类别,主要根据角色类型来划分,如京剧的生、旦、净、丑。

压轴:一次演出的戏曲节目中排在倒数第二的一出戏,现也指一场演出排在最后的较精彩的节目。

捧场:指特意到剧场去赞赏某位戏曲演员的表演。

行头:戏曲演员演出时用的服装,包括盔头、靠、衣服、靴子等。

跑龙套:在戏曲中扮演随从或兵卒。现在也指电影中不起眼的小角色。

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语文园地PPT,第四部分内容:日积月累

高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕

轻歌曼舞 行云流水 巧夺天工 惟妙惟肖

画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生

高山流水:原指古琴中暗含的两种喻义,后用以比喻知音或知己。也用以形容乐曲演奏得美妙。

天籁之音:天籁,指自然界的声音,如风声、鸟声、流水声等。形容声音十分动听悦耳。

余音绕梁:歌唱、演奏停止之后,仿佛余音仍在房梁间回旋。形容歌声和音乐优美动人,余味深长。

黄钟大吕:黄钟,我国古代音乐把声音分为十二律,阴阳各六,黄钟是阳律的第一律。大吕,阴律中的第四律。形容正大、庄严的音乐或文辞。

轻歌曼舞:轻快的歌声,美妙的舞蹈。

行云流水:行云,天空中飘动变幻的云。流水,流动向前的河水。喻指自然流畅,一气呵成,没有人为的痕迹。多指诗文、字画、音乐等。

巧夺天工:形容人工的精巧胜过天然。

惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真、传神。

画龙点睛:比喻艺术创作在关键处着墨或写作、说话时在关键处加上精辟词语,可使内容更加生动传神。

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更新时间: 2024-07-30

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