《尺有所短寸有所长》PPT课件5

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《尺有所短寸有所长》PPT课件5

读一读

冒昧 寂寞 和睦相处

分析 患者 受益匪浅

年逾古稀 形单影只

冒 昧 寂 寞 和 睦 分 析

患 者 受益匪浅 年逾古稀

( )课文中指国强取得好成绩,有些人看后忌妒。

( )比喻遭到拒绝或受到斥责。

( )比喻生活中遇到的各种困难。

( )受到的益处非常多。

( )年岁超过七十。

( )孤零零的一个身体,一个影子。形容孤独,没有伴侣。

... ... ...

合作交流

1.这篇课文用什么形式,主要介绍了什么事?

2.课文主要提出了什么问题?如何解决这个问题?你从中悟出了什么?

张国强同学在信中主要提出了一个什么问题?

同学嫉妒张国强获奖,因而疏远他,这让张国强感动寂寞,不知怎么办才好。

柯岩在信中是如何帮助他解决这个问题的?

(1)首先对张国强获奖表示祝贺,并推测出他是个活泼、聪明的孩子,是个能与人和睦相处、平等交流的好孩子。

(2)然后根据现况合理分析张国强失去朋友的原因,引导张国强寻找自身不足。

(3)以自己的经历告诫国强:只有善于发现别人的长处,一点一滴地改正自己的缺点,才拥有越来越多的好朋友。

... ... ...

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《尺有所短寸有所长》课文朗读MP3免费下载 我从报上读到您写给小学生的信,很有意思。虽然我不认识您,还是想冒昧地给您写封信,向您说件事儿。 我在班里原来好朋友很多。最近,我的..

文件信息

更新时间: 2024-11-19

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素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

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