《大还是小》PPT优质课件

描述

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第一部分内容：生字乐园

时 候 觉 得

时候 时间 候车 等候 觉得 感觉 得到 懂得

很 穿 服 快

很多 很好 穿衣 穿着 衣服 服装 快乐 赶快

自

组词：自己 自从 自身 自立

造句：我们要相信自己。

书写指导：字形要窄，横间距要均匀。

己

组词：自己 知己 舍己为人 先人后己

造句：我能自己洗衣服了。

书写指导：第三笔竖弯钩不能出头。

衣

组词：衣服 穿衣 上衣 毛衣

造句：我学会了自己穿衣服。

书写指导：最后一笔捺有力。

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大还是小PPT，第二部分内容：课文解读

有 时 候，我 觉 得 自 己 很 大。

有 时 候，我 觉 得 自 己 很 小。

什么时候“我”觉得自己很大？

什么时候“我”觉得自己很小？

我自 己 穿 衣 服 的 时 候，

我自 己 系 鞋 带 的 时 候，

我 觉 得自 己 很 大。

我为什么觉得自己很大？

有时候，我觉得自己很大。

我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。 

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大还是小PPT，第三部分内容：知识拓展

读一读

马莎长大了

马莎真想快快长大。

怎样才能长大呢？马莎想了好多办法。她穿上妈妈的高跟鞋，又学姑姑的样子，把头发卷成卷儿……

大人们看了，都笑起来，说：“真是个小孩子！”

有一次，马莎发现地脏了，就学着妈妈的样子把地扫干净了。妈妈高兴地说：“马莎，你好像是个大孩子啦！”

爸爸下班回家，马莎给他倒了一杯水。爸爸摸着她的头说：“小马莎，你真懂事，是个大孩子啦！”

现在，马莎还是穿着自己的小红鞋，梳着娃娃头，但是，全家人都说马莎长大了。她也觉得自己长大了。

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大还是小PPT，第四部分内容：习题解析

朗读课文。

解析　“我”自己穿衣服、系鞋带，感觉自己很大；“我”够不到按钮、害怕打雷，感觉自己很小。朗读时，语速要略慢一些，语调要平稳。其中，“我”觉得自己很大这部分，要用自豪的语气来读；“我”觉得自己很小这部分，要用胆怯、不好意思的语气来读。

你什么时候觉得自己很大？什么时候觉得自己很小？

解析　先弄清文中的“我”是怎样表达自己什么时候很大，什么时候很小的。再仿照“我做什么事情，我什么感受”这样的表达顺序来说一说。

答案　我照顾小妹妹的时候，我觉得自己很大。我哭鼻子的时候，我挑食的时候，我觉得自己很小。

我要玩具小熊陪我睡觉的时候，我觉得自己很小。我自己背书包的时候，我自己叠被子的时候，我觉得自己很大。

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第一部分内容：学习目标

1.认识“时、候、觉”等11个生字，会写“自、己、衣”3个字。认识3个偏旁“彳、亠、忄”。

2.正确、流利、有感情地朗..

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第一部分内容：新课导入

比一比，下面每组中哪个物体大？哪个物体小？

我会认

时候

觉得

自己

很

穿衣服

词语对对碰

近..

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第一部分内容：教学目标

认识11个生字和3个偏旁，认识一个多音字，会写3个字。

正确、流利、有感情地朗读课文。

了解课文内容，说说什么时..

文件信息

更新时间: 2024-11-15

所属频道：人教版部编版一年级语文上册

素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

文件大小：2013 KB

显示比例：普屏4:3

附件类型：.rar

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