一、活动目标
1、让幼儿了解端午节的起源和各地的风俗习惯。
2、引导小朋友学习与端午节有关的儿歌，体验端午节作品的语言节奏和韵律之美。
3、让幼儿感受家乡传统佳节的氛围，体验端午节的家庭氛围，激发对端午节习俗的兴趣与热爱家乡的情感。
二、活动准备
1、端午节PPT课件
2、端午节相关的视频链接
3、操作材料
配套课件：小班端午节课件《端午节习俗》PPT课件
下载地址：kj.qulaoshi.com/ppt/1938.html
三、活动过程
1、教师通过情景导入，利用粽子引出端午节，激发孩子们对端午节的探索兴趣。
(1)看！老师给你们带了什么?(粽子)老师一边说一边展示PPT上的粽子。
(2)你们知道粽子是什么时候吃的吗?(端午节)记得教师讲过关于屈原的故事吗?
(3)教师讲述端午节纪念屈原的故事，为了纪念屈原，我们将五月初五这天定为端午节。
2、教师引导幼儿观看划龙舟视频，讲解端午节划龙舟的意义，激起孩子们的兴趣。
(1)展示赛龙舟视频(点击课件视频链接[需要联网])
(2)小朋友们，你们看到视频里的人在做什么呢?(在划龙舟)
(3)每个节日都有独特的习俗和传说，这些不仅代表了我们的文化，也传承了许多节庆活动，比如端午节的龙舟比赛。
3、教师带领幼儿学习《端午习俗》儿歌，体验端午节的欢乐氛围。
(1)教师富有感情地朗诵儿歌。请孩子们细细体会和倾听。
端午习俗
五月五，庆端阳，划龙舟，挂香囊。
雄黄画个花脸妆，好吃粽子香又香。
(2)刚刚儿歌的题目叫什么?(端午习俗)对，端午习俗。那儿歌里都介绍了哪些习俗呢?(教师请儿童随机点击问号，点击后会显示各种习俗的图片)。
4、教师再次朗诵端午习俗儿歌，引导孩子们理解儿歌，加深印象。
四、活动延伸
1、一起画雄黄妆
今天老师想请你们帮一个小朋友画雄黄妆，他要参加端午晚会，但他不会画，你们愿意帮他吗?每个孩子拿一份材料，用画笔给香囊和脸谱上色妆扮。
2、划龙舟游戏
小朋友们邀请我们一起去参加端午晚会，可是要过一条大河，我们该怎么过去呢?有小朋友说划龙舟，这是个好主意，现在跟老师一起学一学划龙舟的动作吧！小朋友们学的真棒，现在我们坐上龙舟出发吧!
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