“身处黑暗中，心向光明，这是一种不可多得的感受”。上课伊始，张建伟教授通过ppt上的这句话，将学员们迅速带入了情境。
检察新闻工作者如何从多样的传播形式中汲取知识，从电影中学习讲故事的技巧，从法律电影中感受东西方法律文化的差异与人文底蕴……6月7日上午，清华大学的张建伟教授利用大量的中外电影资料，展示了影像中的司法形象，解释了法律电影的社会功能，让大家体验了法律电影的独特魅力。
张建伟 ，清华大学法学院教授，拥有西南政法学院法学学士学位，中国政法大学法学硕士、博士学位。曾在最高人民检察院法律政策研究室工作过。2000年至2003年任教于中国政法大学，2014年在最高人民检察院渎职侵权检察厅挂任副厅长。他撰写了《司法竞技主义—英美诉讼传统与中国庭审方式》、《刑事诉讼法通义》、《法律皇帝的新衣》等多部法学专著和教材。
电影：“第八艺术”
电影不仅仅是文学、绘画、雕刻、建筑、音乐、舞蹈和戏剧之外的“第八艺术”，它还融合了摄影和诸多科学技术，成为一种综合性的艺术结晶。
特色鲜明的“法律电影”
在众多电影类型中，法律电影通常侧重于获取证据，复原案件事实，通过法律而非暴力来实现正义。这类电影充满了正义的呼声，能够唤醒人们的正义感。
法律电影不仅仅承载法律，它还反映了一个国家或地区的政治、经济和社会状况，是传统意识和社会心理的表现。通过法律电影，可以观察到特定时期的司法文化形象，即使是虚构的故事也能反映出那个时代的人物、现实以及变化。
国外法律电影
欧美有许多经典的法律电影，例如根据同名小说改编的《杀死一只知更鸟》等，可以大致分为以下几类：
1. 展现法律和证据伸张正义的电影，如《破绽》。
2. 描绘当事人为权益斗争的电影，如《我要求审判》。
3. 探讨法律领域人性和人际关系的电影，如韩国影片《母亲》、美国影片《因父之名》、《一级恐惧》等。
4. 深刻分析和批判政治与司法制度弊病的电影，如法国影片《Z》、意大利影片《警察局长的自白》、美国影片《真相》、日本影片《即使如此，也不是我做的》、波兰影片《杀人短片》等。
中国电影
第一部电影：1905年秋，北京和平门外大街的丰泰照相馆拍摄了由著名京剧表演艺术家谭鑫培主演的《定军山》，这是中国人拍摄的第一部电影。
第一个电影制片厂：20世纪，有声电影由日本传入中国。抗战期间，日本在长春建立了“满洲映画协会”，这是远东最大的电影制片厂，后发展为新中国的第一个电影制片厂——长春电影制片厂。
中国法律电影
在1905至1949年期间，中国没有拍摄法律题材电影。1949年以后，虽然部分古装戏剧法学电影开始出现，但现实题材电影逐步增多。我国法律题材电影总体不够发达，特别是法庭电影较为罕见，缺乏引人入胜的法律故事和对相关问题的深入探讨和分析。
1. 古装影片。包括大陆拍摄的《十五贯》、《胭脂》（根据《聊斋志异》同名故事改编），台湾地区的《破晓时分》、《秋决》等，以及戏曲片《宋士杰》、《乔太守乱点鸳鸯谱》。
2. 法庭影片。例如香港的《法内情》、《法外情》，大陆拍摄的《法庭内外》、《东京审判》、《全民目击》。
3. 农村法律题材电影。包括新凤霞主演的戏曲片《刘巧儿》、李仁堂主演的故事片《被告山杠爷》、张艺谋导演、巩俐主演的《秋菊打官司》、李保田主演的《马背上的法庭》。
4. 主旋律电影。比如《法官妈妈》、《南国红荔》、《马背上的法庭》、《法庭内外》、《检察官》。
我国法律电影中的司法形象
我国法律电影中的司法形象包括“清官青天类”的如包公、《十五贯》中的况钟；“赃官酷吏类”的如《十五贯》中的过于执、《窦娥冤》中的桃杌；以及现代清正官员类的如马专员、法官妈妈等。 在中国旧文艺作品中，除包拯等公案小说的主角外，很多故事中的司法官形象往往较为负面。法律电影中的负面司法形象促使我们思考，如何更好地宣传和塑造现代司法界的正面形象，培育法治社会的基础。
法律人怎样看电影
从法律人的角度来看待这些法律电影，可以获得不同寻常的收获。一是通过电影学习法律，如法国电影《Z》展示了预审法官制度，日本电影《即使如此，也不是我做的》全面检讨了日本刑事诉讼制度，美国电影《守法公民》拷问了美国刑事司法制度。 二是通过电影学习技巧，比如通过《纽伦堡审判》等学习诉讼技巧。三是通过电影培养品格与提升人文素养，认识到人文‘学’的终极关怀——对人的关怀。
法官获得人文素养不能仅仅依靠法律和法学
法官应当拥有广阔的视野，从历史、文学、艺术等“人文学科”中获取对人类历史、人类存在和人类价值的深刻感悟。法官的职责是维护人类及其存在的尊严，只有具备一定的人文素养，才能富有人性，才能真正尊重和保护人的尊严和价值。
学员心得
上栗县检察院吴贤兵
看到这次培训课程安排了清华大学法学院张建伟教授的课程，我不禁心生向往，不仅是因为清华大学的声誉，更惊喜于张教授独特的选题，了解到张教授曾在高检院挂任职务，更是生出一份亲切感。
在不到3小时的课程中，张教授带领我们领略了影视艺术的魅力，通过剖析中外法律题材经典电影，深刻阐释了电影中的法治精神，并对中外法律电影在题材、构思和艺术表现上的异同进行了分析，还强调了法律电影对观众法治理念的深远影响。
张教授的课程使我认识到，一部好的法律题材影视作品对于法治宣传，尤其是检察宣传工作的重大意义。以往在群众对政法机关满意度测评中，检察工作的“不知晓率”较高，而电视剧《人民的名义》播出后，知晓率有了显著提升，对检察工作满意度的提升也起到了积极作用。当然，基层检察院不易拍摄大片，但我们可以通过微电影、微视频等形式展现我们的典型案例、亮点工作和先进典型人物，通过微信、微博等平台发布，我相信这一定会对我们的检察宣传工作起到极大推动作用。
湖口县检察院赖青青
在传播形式日益丰富的今天，传统的平面化和文字化检察宣传模式，正面临着“竞争力不足”的困境。
如何破解这一难题？检察宣传要想发出强有力的声音，吸引更多关注，必须改变宣传理念，紧跟新时代“高精尖”的步伐。虽然部分检察院的自媒体做得有声有色，但这还远远不够，目前的检察宣传大多停留在图片和文字表达方式上，要突破瓶颈，必须在载体上有所突破。
我认为，影像这个“第八艺术”是一个很好的载体。列宁曾说过：在所有的艺术形式中，电影的影响力最大。在影视作品中，近年来最有代表性的就是《全民目击》和《人民的名义》，已在全国范围内广泛知晓。作为基层检察院，虽然难以进行如此大手笔的创作，但我们也可以做些力所能及的工作，在“人人都是记者”的时代，“有图有真相”的微视频新闻和微电影宣传值得我们深入探讨和尝试。
南昌高新区检察院曾勇
今天上午听完清华大学法学院张建伟教授关于《影像中的司法:法律题材电影大观》的精彩讲座，唤起了我当初选择法律职业的初心，倍感触动。 我依然记得年轻时，在电影中看到包青天铡奸除恶时的快感，看到港台律师唇枪舌战时的激情，看警察抓捕罪犯时的正义感！这份儿时的初心，引导我走上法律职业的道路，不曾悔恨。如今，作为一名有着近二十年检察工作经验的法律人，虽然当年的激情不如从前，但对于中国司法公正的信心始终坚定。自十八届三中全会以来，党中央高度重视人民对司法公正的期盼，深入推进司法体制改革，提出要让人民群众在每起案件中感受到公平正义！我认为，作为法律人，是时候唤醒我们的初衷了。
听了张建伟教授信手拈来、旁征博引的精彩讲解，仿佛让我回到了少年时代在露天电影院观看《铡美案》、《胭脂》、《刘三姐》等黑白电影时的激情澎湃。然而，由于历史和体制原因，我国法律电影数量不多，质量不高。一部高质量的法律题材电影是最佳的、最通俗易懂的普法宣传载体！希望今后能看到更多如《人民的名义》、《国家公诉》等优秀法律电影，在全社会营造知法守法的浓厚氛围，引领更多心怀大义的青年走入法律殿堂！
新干县检察院李淑敏
张教授的课堂简直是一场美的盛宴，他在台上讲，我在台下认真聆听和记录，心中充满敬意，不知不觉便记了满满几页的笔记，仿佛自己置身于清华大学的课堂，也算实现了一次清华梦。张教授前后共截取了十几部电影片段，从外国电影到国内影片，通过介绍丰富多彩的欧美法律电影，引出了一个耐人寻味的对比，即我国法律题材电影数量稀少，并进一步探讨了深层次原因。
我喜欢看电影，但听完张教授的课后，我感到受益匪浅四个字无法充分表达我的收获，他让我看到了法律人不仅仅需要具备法律知识，还应具备文学、哲学、政治、社会学等方面的素养。我也想成为那样的人。
乐平市检察院陈思懿
以前看电影，常常只关注视觉感受，如张建伟教授所言，当天看的电影晚上还会记得，但第二天醒来后便忘得一干二净。很少有人在看电影时将其当作艺术来欣赏，大多数人看电影只是为了娱乐。而在各种电影类型中，法律电影因其独特的魅力，往往具有足够的戏剧张力。
张教授这堂课介绍了许多国内外精彩的法律题材电影，让我们认识到，法律电影的发展对法治社会基础的培养有利。作为法律人，观看法律题材电影时，能够加深法律认知，学习法律技巧，塑造自身品格与人文素养。知识是外在于你的，必须将知识内化于心，才能真正成为素养。脱离了对“人”的关怀，只能算作有人文知识，不能称作有人文素养。说得再多不如行动，我打算把张教授课堂上提到的那几部法律电影好好重温一遍。
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