木兰诗ppt:部编人教版七年级语文下第9课《木兰诗》诵读+课件-PPT教程免费ppt模版下载-道格办公

部编人教版七年级语文下第9课《木兰诗》诵读+课件

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1、这首诗讲述了一个怎样的故事呢?

  诗中描述了花木兰女扮男装,代替父亲参军的传奇故事。

  2、《木兰诗》是按什么顺序编排故事的?全诗可以分成几部分?每一部分都写了什么内容?

  根据故事的发生、发展、结局的时间顺序来编排。全诗可分为三大部分:

  第一部分(第1-3段),讲述木兰的背景,参军的原因,以及木兰出征前的准备工作和在征途中的所见所闻和感受。

  第二部分(第4段),叙述木兰在漫长的征途上,十年征战并最终凯旋归来的经历。

  第三部分(第5-6段)描述木兰回乡见到天子,功成不受赏,申请回故乡的情节,以及家人为她庆祝凯旋归来的团聚情景。

  最后一段是附文,用图来比喻,以此赞美木兰的伟大形象。

  3、本诗描述了木兰参军的全过程,共叙述了几件事?哪些详细写了,哪些省略了?这种详细和略写的方式突出了木兰哪些思想品格?

  诗中描述了木兰决定代父从军,准备行装奔赴战场,12年征战生活,辞官还乡与家人团聚等事件。其中对于代父从军、辞官与家人团聚进行了详细描写。这些详细描写突出表现了木兰深明大义、勇于献身、不追求功名、热爱祖国和家乡的中华女英雄的高贵品质。

  4、文中哪些句子描写了木兰踏上征途和旅途中的感受吗?

  旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

  5、从《木兰诗》中找出展示木兰作为女性的生活和情感的句子。

  木兰当户织  愿为市鞍马,从此替爷征战  不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅  不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾  开我东阁门,坐我西阁床  当窗理云鬓,对镜贴花黄

  6、全诗结尾部分为什么用兔子作比喻?

  结尾段用兔子作比喻,解释了在“十年征战”的过程中,别人无法识别出木兰是女性的原因。从中可以看出,木兰在艰苦的战斗生活中,不仅巧妙地隐瞒了自己女性的身份,而且与男子一样英勇无畏,立下了赫赫战功,一个聪明勇敢的女英雄形象便跃然纸上。

  关于“木兰”形象的讨论

  《木兰诗》是我国古典诗歌中的一首名篇,从感情浓烈、铺叙、对比和渲染的手法上,集中描绘了一个普通女子——木兰代父从军并最终回归故乡的不凡经历。木兰的形象集中展现了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、坚韧和乐观的优良品质。

  关于整首诗的主题思想

  《木兰诗》描写了我国古代女英雄木兰替父从军的故事,赞颂了木兰勤劳朴实、刚强勇敢的性格和不追求功名利禄的高尚品格。

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