理念:美学 设计 创作 技能
小松鼠简介:
小松鼠,是松鼠的幼崽,是哺乳纲啮齿目一个科,其下包括松鼠亚科和非洲的松鼠亚科,特征是长着毛茸茸的长尾巴。一般体形细小,以草食性为主,食物主要是种子和果仁。
课程:立体剪纸小松鼠
年龄:7-9岁
材料:素描纸 卡纸 勾线笔 铅笔
第一步:裁剪好合适的素描纸张。
第二步:小松鼠的空间布局,把握小松鼠大小比例,分析小松鼠由几部分组成,每部分的特征。把复杂的形状简单化。小松鼠的头部和尾巴一定要注意一下。
第三步:从头部开始,头部外形像什么?头部有几部分组成,先画什么最简单?注意:头部位置尽量靠左上角。
第四步:身体的造型也是小孩子最难把控的。身体可以分三步完成,先画靠近脖子的两条弧线,再画蜷着的脚(大半圆)最后加小脚。顺便可以把手和坚果画出来。有些孩子不好掌控的,可以把身体直接画一个椭圆,在下面加两只脚就可以了。
第五步:要抓住尾巴的特征,有点像什么?尾巴的弧线有什么不一样,尾巴上下弧线尽量圆润流畅。
第六步:调整小松鼠的外轮廓,跟孩子讲解粗细关系,怎么利用粗细勾线笔?粗细勾线的好处?
第七步:装饰,这一步一般强调两点,粗细和疏密关系。孩子基本上都能理解,就是画一会就忘记了,所以要不停的提醒孩子。随便要多提醒孩子线条组合,点线面的运用。
第八步:线条的组合尽量要丰富一些(开学不久,孩子对线条组合稍微淡忘了,需要让孩子回忆起之前的感觉)稍微可以给孩子讲一下新的线条组合纹样。列举两种就可以了。
第九步:完善小松鼠整体装饰,线条组合装饰尽量少重复(装饰可以用最细的勾线笔比较好)
第十步:剪下小松鼠,把准备好的圆形卡纸发给孩子,也可以用别的颜色。有深浅变化就可以。
第十一步:在圆形的卡纸上画树叶,要有层次感,树叶之间尽量紧凑一些,树叶的纹样可以给孩子提前讲一下,也可以给孩子列举四五种树叶的纹样,供孩子参考。
第十二步:把画好的树叶剪下来,孩子在画树叶的同时,老师可以帮孩子把小松鼠剪下来。可以节省一些时间。
第十三步:背景卡纸,可以让孩子自由装饰,场景塑造(有天空 草地 房间 森林等等)装饰完成后可以加一些颜料,画面效果会更生动一些。
第十四步:把剪好的作品组合一起。
最后根据孩子画面效果可以稍微调整一些。
理念:美学 设计 创作 技能
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