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最近几期经典回顾
初中有两个经常考察的经典模型:胡不归模型和阿氏圆模型。
笔者之前写过多个这两个模型的文章,如:(点击可打开)
(胡不归模型)关联图形,探究本质——2019年中考数学素养导向的试题观察7——2019年重庆数学中考第26题
形如 a + m·b 型结构最小值问题(阿波罗尼斯圆和胡不归两类问题)
geogebra领悟解题系列7:定弦定角+阿氏圆问题
阿氏圆中的最大、最小值问题(区教研)
现在问题是:如何利用geogebra 来形象生动的讲解?
笔者分别作了两个课件。
一、胡不归模型:
即解题目标为:
视频讲解为:
二、阿氏圆模型:
即解题目标为:
视频讲解:
geogebra制作反思一:
如何利用好geogebra的文本,是非常重要的。
(1)给文本加框 ovalbox{}是圆框
fbox{}是方框
(2)空格
简单点,LaTeX中,直接在反斜杠后跟一个空格即可。如果想空格大一点,除了摁多几个反斜杠空格,还有其他方法吗?自然是有的,稍大点的空格可以用quad,再大点空格用qquad,
(3)颜色
要使文本变为红色,可输入 extcolor{red}{},在最后一个花括号{}里面输入需要改变颜色的文字。第一个花括号{}里可以是颜色的英文单词,也可以是一个颜色码,比如 extcolor{#006633}{}。
具体的,请见下图:
(4)背景色:gcolor{yellow}{}或colorbox{yellow}{},其区别,请见下图:
(5)字形
斜体it,直体 m,粗体f。这里就不举例了。
1. (胡不归模型)关联图形,探究本质——2019年中考数学素养导向的试题观察7——2019年重庆数学中考第26题
2. 几何问题代数化,发展模型思想——2019年中考数学素养导向的试题观察6——2019年温州数学中考第15题
1.弗莱登塔尔“再发现”数学教学思想的学习体会
2.特级教师的论文学习系列2——一道课本例题的变式研究
3.乾坤大挪移——转化法妙解三角形周长、面积问题(区教研系列5)
4.真的难?四动点的三角形周长最值问题(区教研系列4)
5.从费马点问题谈利用旋转构造全等或相似的妙处(区教研系列3)
6.重叠面积的求法和动画制作(区教研系列2)
7.五中初中数学教学比赛课的听评课和学习体会
7.特级教师丘志明:从三次函数的拐点谈起——兼谈2017年广一模理科第12题
8.2019广州市初中数学市教研活动随想1
9.广东省和广州市吴和贵名师工作室跟岗研修心得体会(1)
10.读姚静教授的文章:他们为什么在应用题上失败了
1. 初二培优系列6:动态与静态的融通——评析2019年五中初二上学期期中数学试题
2.初二培优系列5:等腰(边)三角形动点和讨论问题
3.初二培优系列5:等腰(边)三角形动点论问题和讨
1. 初一培优系列5:绝对值与“奇点偶段”
2. 初一培优系列7:有折返的数轴动点问题简解
3. 初一培优系列4:“变.态”的双角平分线与动态讨论问题
4. 初一培优系列3:史上最难?2018年区初一上半学期数轴动点问题
5.初一培优2:破解数轴上的动点问题的绝招
1. 2017年高考理科解析几何题的ggb制作和探索,兼谈问题提出
2.利用动态图理解两类最短路径问题;
3.ggb 中托勒密定理的旋转放缩证明和应用
4.蒙日圆中的高考题和ggb作图方法;
5.有趣的生日概率问题
6.重叠面积的ggb制作
7.双动点运动的图像制作(兼谈对geogebra的热爱)——2018年广东省中考数学压轴题探究
8.形如 a + m·b 型结构最小值问题(阿波罗尼斯圆和胡不归两类问题)
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