| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版九年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《棗兒》PPT課件2
作者簡介
孫鴻 劇作家 1999年《棗兒》榮獲曹禺優秀 話劇小品獎
什麼叫象徵？
象徵就是托意於物，透過某一特定的具體形象來表現抽象事物和思想感情。
討論
全劇有幾個人物？在出場上有何不同 ？
全劇共有四個人物。兩位出場：老人和男孩；兩位未出場：老人的兒子和男孩的父親。
談談棗兒在劇中所扮演的角色
全劇以「棗兒」為標題，並以「棗兒」貫穿全劇，讓老人與男孩圍繞「棗兒」進行對話展開情節。老人的經歷、情感乃至命運都與「棗兒」有著不解之緣，男孩對父親的思念，也與「棗兒」相連。 「棗兒」是全劇情節發展的線索，是角色對白的話題。
藝術手法
全劇運用了象徵的藝術手法。
全劇以「棗兒」為線索貫穿劇情，借「棗兒」牽繫和寄託人物的感情：老人和男孩因「棗兒」而相遇、而親近，又因「棗兒」而引起他們對親人的思念和呼喚。
劇中有不少台詞和情節富有像徵意味。
如何理解劇本的思想內容？
雙重性 表層 表現的是牽動人心的深切親情
深層 表現的是人們在社會變遷中的
情感動盪、人生變遷與生存考驗。
雙向性 相反相成的兩個面向 ：至愛親情 傳統失落
多樣性 內涵豐富 理解多樣
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《棗兒》PPT免費下載 第一部分內容：自主學習 課前累積 文常資訊 走近作者 孫鴻，靖江女作家。 《棗兒》於1999年在戲劇權威刊物《劇本》第1期發表。同年戲劇小品《棗兒》獲中國曹禺..
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《棗兒》PPT免費課件 第一部分內容：新課引入 數不清的棗兒，爹喊自己的娃來吃，別人的娃卻來了；娃喊自己的爹吃，身邊卻只是別人的爹。他們使勁喊，娃不應，爹也不該。漫山遍野無人..
文件信息
更新時間: 2024-09-06
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