行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版二年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《羿射九日》PPT免費課件
第一部分內容:激趣導入
讓我們用摘蘋果的方法來複習一下上課時認識的生字寶寶吧!
品讀釋疑
「羿射九日」故事中的羿是個怎樣的人? (核心問題)
讀一讀課文,說說故事是用什麼順序寫的? (串珠問題1)
故事依照事情發展的順序寫了羿射九日的起因、經過、結果。
故事的起因、經過、結果是如何的? (串珠問題2)
讓我們走進課文去細細品讀。
選一選:
後羿留下最後一個太陽,是因為( )
A. 最後一個太陽藏到海裡,找不到了。
B. 如果天上沒有了太陽,整個世界都一片黑暗。
C. 如果沒有了太陽,就沒有了光明和溫暖,農作物就不能生長,人類和動物也沒辦法活下去。
學習默讀
概念:默讀是朗讀的重要方式。由於默讀不出聲,省去了發音的動作,所以速度快,不互相影響,保證環境的安靜,便於更集中地思考、理解讀物的內容,並且不易疲勞,易於持久。
要求:不發聲讀,不動嘴唇;不用手指著讀;還要邊讀邊思考。
羿射九日PPT,第二部內容:主題延伸
學了本課後,你覺得羿是個怎樣的人?你還知道這樣的人嗎?
例:羿射掉九日,救人民於苦難之中,讓大地恢復生機,他是個勇敢無畏,造福人類的大英雄。
我知道大禹也是這樣的人。很久以前,洪水經常氾濫。大禹帶領大家治水,三過家門而不入,終於治服了洪水,百姓重新過上了安居樂業的生活。
依事物發展的順序記敘
本文的作者是依後羿射日的起因、經過、結果的順序敘述故事的。我們記敘一件事時也可以仿照這種寫法。先想想我們要寫的這件事的起因是什麼,又是怎麼發展的,最後結果怎樣。這樣寫下來,自己的作文就成了一篇完整的文章,就不會顯得支離破碎了。
練一練:依照事情發展的順序寫一件小事。
例:放學後我看到王老師拿來許多書,我主動幫忙整理。我認真整理圖書,先分類,還給破書包好皮,最後還認真寫好目錄。王老師稱讚了我,我很開心。
羿射九日PPT,第三部分內容:本課小結
課文主旨
《羿射九日》講的是由於天上同時出現十個太陽,大地萬物都快被烤焦了,羿準備救人們於水火之中。他一口氣射了九個太陽,留下一個太陽讓它造福世界。表現了羿無私奉獻的精神,敢於擔當的氣魄。體現了上古時代人類征服自然的美好願望。
課堂小結
這篇課文是一篇神話故事,它內容精煉,結構緊接,語言簡單生動,透過對課文的學習,讓我們感受到神話傳說的魅力,激發了我們閱讀神化故事的興趣和願望。泱泱中華的歷史長河,造就了數不盡的英雄人物,其中不乏像後羿這樣的神話英雄,在他的身上體現了為百姓著想、為民除害的大無畏精神。
羿射九日PPT,第四部分內容:作業佈置
1.熟讀課文。
2.找出你覺得寫得好的句子,做上標記。
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《羿射九日》PPT課件下載:
《羿射九日》PPT課件下載 第一部分內容:激趣導入 今天我們一起來學習一篇神話故事《羿射九日》。羿:本稱羿大羿司羿:上古射日英雄,後娶嫦娥為天后,據說大羿與嫦娥是中國帝堯時期..
《羿射九日》PPT教學課件:
《羿射九日》PPT教學課件
第一部分內容:會認的字
射熔
箭裂竄
莊稼
滋茂騰
羿射九日PPT,第二部內容:會寫的字
覺
組詞:(..
《羿射九日》PPT下載:
《羿射九日》PPT下載 第一部分內容:教 學 目 標 1.認識12個生字,會寫9個生字。 2.正確,流利的朗讀課文,學會默讀課文。 3.理解課文內容,知道羿是怎樣射日的。 ... ... ... 羿射九日P..
文件信息
更新時間: 2024-10-27
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