| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| S版五年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《黃帝》PPT課件2
在古代，有一場驚天地、泣鬼神的大戰。為了天下安定，黃帝攜炎帝與蚩尤大戰於涿鹿，這場大戰殺得天昏地暗，異常慘烈。最終黃帝勝利，成為天下的共主。身為中華兒女，身為炎黃子孫，讓我們走進課文，去了解這位中華民族的始祖。
黃帝：姓公孫，生於軒轅之丘，故稱為軒轅氏。姬水成以土德王天下，土色黃，故稱黃帝。建國於有熊，亦稱為有熊氏。
歷史認同：中華民族人文始祖，中國古代部落聯盟首領，天下共主。
神話身分：神界中央天帝
黃帝所居為姬水 ，黃帝以姬水成－《國語·晉語》據傳他出生幾十天就會說話，少年時思維敏捷，青年時敦厚能幹，成年後聰明堅毅。
一、我會讀
A組：
基礎 暴虐 毅然 妄動 擒獲
討伐 緬懷 慘烈 黃帝陵
B組：
異常聰慧 敦厚能幹
聰明堅毅 人文始祖 豐功偉績
二、初讀全文，感知內容
默讀課文，想一想，每個自然段落主要講了什麼？試用小標題概括每個自然段的內容。
1.歷史地位
2.姓氏稱號
3.稱為黃帝
4.壯大力量
5.人文始祖
三、深入品讀，感悟探究
為什麼說黃帝是中華民族的始祖？
學習提示：
（1）什麼叫始祖？ (始祖：有史料可考的最早的祖先。)
（2）你是從課文的哪些語句中感受到的？可先畫下來，再細細感悟（小組內討論交流）。
要點：
（1）黃帝時代一系列燦爛的製作和發明，為古代中國的悠久文明和傳統文化奠定了基礎。
（2）從此，黃帝族、炎帝族和九黎族的一部分在黃河流域定居下來，繁衍生息，構成了華夏族的主幹。
（3）他們共同開發了黃河中下游，使這個地區成為中國古代文化的搖籃。
（4）相傳堯、舜及夏、商、週三代帝王均是他的後裔。
（5）帶領先民們從蠻荒時代進入文明時代。幾千年來，被後人公認為「人文始祖」。
追問：
為什麼幾千年來，中華兒女都公認黃帝為“人文始祖”，你怎麼理解“人文”？
重點：最重要的是他對中華民族文化的貢獻，使黃河流域成為中華文明的搖籃，帶領人民告別了蠻荒時代。
總結：
我們每一個炎黃子孫，都不會忘記我們中華民族的始祖——黃帝，那個時代的燦爛發明和悠久文化，歷經幾千年，依然散發著迷人的光芒，讓我們秉承祖先的聰慧與堅毅，為中華之騰飛而努力。
作業：
1.從課文中找出與下列詞語意思相近的詞語，填一填。
聰明—（ ） 激烈—（ ）
剛毅—（ ） 支持—（ ）
（聰慧、慘烈、堅毅、擁戴）
2、讀讀寫寫
軒轅黃帝 人文初祖 繁衍
異常聰慧 敦厚能幹 聰明堅毅
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文件信息
更新時間: 2024-09-08
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