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| 魯教版三年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》PPT課件2
黃鶴樓簡介
號稱江南三大名樓之一的黃鶴樓，原址在湖北武昌蛇山黃鶴磯區。
一說黃鶴樓因此得名；一說原為辛氏開設的酒店，一道士為了感謝她千杯之恩，臨行前在壁上畫了一隻鶴，告之它能下來起舞助興。從此賓客盈門，生意興隆。過了十年，道士復來，取笛吹奏，道士跨上黃鶴直上雲天。辛氏為紀念這位幫她致富的仙翁，便在其地起樓，取名為「黃鶴樓」。
教學目標:
1有感情的朗讀古詩，背誦古詩．
2理解詩意，想像詩中描繪的情景，體會朋友間的深厚情意。
自學提綱:
1畫出古詩的節奏，有感情的朗讀古詩．
2利用工具書 課下註釋，理解詩意．
詩句的分析：
詩的第一第二句是以要遠行的人---孟浩然---為中心，說明他要順長江東下到揚州去。
「故人西辭黃鶴樓」緊扣題旨，點明送行的地點及自己與被送者的關係。
「故人」一詞說明了兩位詩人的深厚友誼。 「黃鶴樓」是天下名勝，是詩人墨客流連聚會之所。
而今兩位瀟灑飄逸的詩人在此道別，更帶有詩意和浪漫色彩。
詩人用“煙火”修飾“三月”，不僅傳神地寫出煙霧迷濛、繁花似錦的陽春特色，也使人聯想到處在開元盛世的揚州，那花團錦簇、繡戶珠簾，繁榮而又太平的景象。
開頭兩句被「煙火三月」這個鮮麗的意象感覺化了。贏得前人稱此句�「千古麗句」。
「孤帆」絕不是說浩瀚的長江上只有一隻帆船，而是寫詩人的全部注意力和感情只集中在友人乘坐的那一隻帆船上。
生命如流水，別情如流水，無限關注依戀的眼光追隨著消失在視野之外的孤帆遠影，也就化作水天與共，千古長存的長江巨流了。
這兩句詩表達了多麽深摯的友情，然而在詩句中卻找不到「友情」這個字眼。詩人巧妙地將依依惜別的深情寄託在對自然景物的動態描寫之中，將情與景完全交融在一起了，真正做到了含吐不露而餘味無窮。
課後作業
尋找幾首送別詩。
背誦、能默寫這首詩。
將這首詩改寫成一篇寫事抒情的文章。
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《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》PPT 第一部分內容：學習目標 1.認識文中的10個生字，會寫8個生字。 2.理解西辭、煙火三月、孤帆唯的意思。 3.有感情地誦讀古詩，理解詩意，在創設的意境..
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》PPT課件6:
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》PPT課件6 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白 故人/西辭/黃鶴樓， 煙火/三月/下揚州。孤帆/遠影／碧空盡， 唯見／長江／天際流。李白：字，太白。號：青蓮居..
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《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》PPT課件5 知詩人 李白，字太白，號青蓮居士。中國唐朝詩人，有詩仙、詩俠之稱。有《李太白集》傳世，詩作中多以醉時寫的，代表作有《望廬山瀑布》、《行路難..
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更新時間: 2024-10-25
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