行業分類 | 格式 | 大小 |
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魯教版五年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《晏子使楚》PPT課件11
學習要求:
讀讀議議,批註註,請同學們自由讀課文,看看楚王三次是怎樣侮辱晏子的,晏子又是怎樣應對的?用直線劃出楚王的語言,用波浪線劃出晏子的語言,認真品讀,體會人物情感。
第一次鬥智
晏子看了看,對接待的人:“這是個狗洞,不是城門。只有訪問'狗國',才從狗洞進去。我在這兒等一會兒。你們先去問個明白,楚國到底是個什麼樣的國家?”
推理:
訪問正常國家開城門,訪問狗國鑽( ),
楚國要我鑽狗洞,所以楚國是( )。
課文拓展
有一天,德國大詩人歌德在公園散步,在一條狹窄的小路上遇到了一位反對他的批評家,這位傲慢的批評家說:「你知道嗎?我這個人從來不給傻瓜讓路。」歌德卻說:「 _____ 。」說完閃身讓批評者過去。
有一次,愛國將領吉鴻昌在街上走,一個美國人走過來傲慢地說:「我去過一個島,島上就缺中國人和豬這兩樣東西。吉鴻昌聽了,不緊不慢地說:「我和你去了那島上就什麼也不缺了! 」
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《晏子使楚》PPT下載:
《晏子使楚》PPT下載 第一部分內容:學習目標 (1)利用工具書及課文頁下註釋讀懂課文內容,並翻譯課文。 (2)結合人物個性化的語言,理解人物。 (3)結合課文內容,學習晏子機..
《晏子使楚》PPT:
《晏子使楚》PPT 第一部分內容:學習目標 1、對照註釋口頭翻譯課文,理解文意。 2、累積文言詞彙,掌握重點詞句。 3.分析晏子的形象。 4.學習並體會晏子的論辯技巧。 ... ... ... ..
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文件信息
更新時間: 2024-11-08
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