行業分類 | 格式 | 大小 |
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魯教版九年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《西門豹治鄒》PPT課件3
西門豹簡介
戰國時期魏國人。是著名的政治家、軍事家、水利家,曾立下赫赫戰功。同時,他又是一位無神論者。西門是復姓,如:歐陽、司馬。豹是他的名字
學習目標
1、 熟讀課文,釐清事情發展順序,會為課文三部分寫小標題。
2、讀中感悟,能從西門豹的言行中,領悟他破除迷信方法的巧妙,學習他尊重科學破除迷信的品質。
3.學習課文詳略得當的寫作方法。
我會讀
鄒 魏國 巫婆 葦席
灌溉 綢褂 開鑿 官紳
磕破 渠道 田地荒蕪
人煙稀少 提心吊膽 面如土色
初讀課文 整體感知
自由朗讀課文,找出西門豹治鄒的原因、經過、結果的段落。為這幾部分寫小標題,小組內交流,班級展示。
學習提示:
原因:第—至第—自然段 講的是——
經過:第—至第—自然段 講的是——
結果:第—自然段 講的是——
研讀課文第一部分:調查研究
分角色朗讀課文1--9自然段,找出問題答案,完成下列表格,並與桌子交流。
研讀課文第二部:破除迷信
自由朗讀(11—12)自然段,看看西門豹是怎麼做的?體會他這樣做的巧妙所在。
學習提示
1.默讀課文,勾勒出描寫西門豹言行的句子,並批註理解。
2、小組交流。
3、全班展示。
時代背景:
戰國時期,魏國鄒縣屢遭水患,女巫勾結群臣,假借河伯娶媳婦,榨取民財,百姓苦不堪言。這個故事發生在2000多年前,當時科學不發達,許多人都非常相信迷信,老百姓沒有真正認識到巫婆和官紳的真面目。
請同學們齊讀最後一段。
西門豹發動老百姓開鑿了十二條渠道,把漳河的水引到田裡。農作物得到了灌溉,每年的收成都很好。
考你
1.西門豹又做了什麼?
2.這一段哪些地方與開頭照應?
課堂檢測:
1.根據意思寫詞語。 (每題5分,共20分 )
(1)田地因無人管理而長滿野草。 ( )
(2)居住的人少,十分荒涼。 ( )
(3)形容十分擔心或害怕。 ( )
(4)臉上沒有血色,形容極端恐懼( )
2.西門豹治鄒的過程:——、——、——。詳寫的是—— 和——。
略寫的是 ———(每空10分,共60分 )
3.西門豹是個——、——的明智官員。 (每空10分,共20分)答案還可以是有勇有謀 尊重科學 為民除害 敢作敢為
作業
寫一寫:
蒐集崇尚科學、反對迷信的名言和故事讀一讀,同學之間進行交流。
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文件信息
更新時間: 2024-10-17
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