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行業分類 | 格式 | 大小 |
---|---|---|
人教版部編版六年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《寫作品梗概》習作PPT課件
第一部分內容:複習導入
同學們,透過閱讀作品梗概,我們能更快地理清作品脈絡,加深理解。會寫故事梗概便於我們將自己喜歡的書推薦給別人。這堂課,我們就來探討交流寫作品梗概的方法。
寫作品梗概PPT,第二部分內容:合作探究
交流明確:
不改變原作品的主要內容、中心思想。
語句簡潔、通順、連貫。
請同學們回想自己最近讀的一本書,寫故事梗概,然後再總結自己的寫作方法。
小組內討論交流,探討交流寫作方法。
全班交流,總結、歸納故事概論的寫作方法。
第一步:讀懂內容,把握脈絡。理清書籍內容的基本框架,把握要點。
第二步:篩選概括,合併成段。保留主幹,去除枝葉。用簡潔的敘述性語言概括每個章節的內容。刪減次要的人物、次要的事件,去掉具體描寫的部分,以及說明原文主要人物所經歷的事件的起因、經過、結果。
第三步:錘煉語言,表達連貫。將抽取的部分連結起來,適當補充內容,自然過渡,使語意清楚連貫,成為一段通順的話。
寫作品梗概PPT,第三部分內容:運用法
透過交流分享,總結作品梗塞的寫作方法。
第一步:讀懂內容,把握脈絡。
第二步:篩選概括,合併成段。
第三步:錘煉語言,表達連貫。
我們清楚了作品梗概的寫作方法,現在就請大家用今天所學到的方法寫一寫、說一說最近讀的一本書的梗概。
寫作品梗概PPT,第四部分內容:佈置作業
談收穫:透過本課的學習,同學有什麼收穫?
佈置作業:請同學回家用今天所學到的方法寫一寫、說一說最近讀的一本書的梗概。
寫作品梗概PPT,第五部分內容:範文賞析
《格列佛遊記》故事梗概
1699年,外科醫師格列佛以「羚羊號」出航南太平洋。不幸中途遇險,格列佛死裡逃生,漂到利立浦特(小人國),被小人綁住。利立浦特人用專車把體積龐大的格列佛運到京城獻給國王,他的出現幾乎吸引了小人國所有人的注意。格列佛溫順的表現逐漸贏得了國王和人民對他的好感,他也漸漸熟悉了小人國的風俗習慣。當時,另一個小人國不來夫斯古帝國準備從海上入侵利立浦特帝國,格列佛涉過海峽,把50艘最大的敵艦拖回利立浦特國的港口,立了大功。但是格列佛不願滅不來夫斯古帝國,使利立浦特皇帝很不高興。這時,皇后寢宮失火,格列佛急中生智,撒了一泡尿把火撲滅,誰知卻讓皇后大為惱火。於是,小人國君臣沆瀣一氣準備除掉格列佛。格列佛聽到風聲,趕快逃到不來夫斯古帝國,後來平安回到英國。
寫作品梗概PPT,第六部分內容:板書設計
讀懂內容,把握脈絡。
篩選概括,合併成段。
錘煉語言,表達連貫。
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文件信息
更新時間: 2024-09-07
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