行業分類 | 格式 | 大小 |
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仁愛版英語七年級上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《這是誰的帽子?
第一部分內容:新課導入
她長什麼樣子?
衣服
我要穿上乾淨的衣服。
新的
這些書都是新書。
老的
為什麼保留這本舊書?
…………
《Whose cap is this?》PPT,第二部分内容:Read 1a again and mark True (T) or False (F).
(1) 康康的新同學來自中國。 ( )
(2)他們的外貌不一樣。 ( )
(3) 他們穿著不同的衣服。 ( )
(4)康康的褲子是黃色的。 ( )
(5) 康康同學的鞋子是黑色的。 ( )
…………
《Whose cap is this?》PPT,第三部分內容:Group work
團隊合作。將你的東西混合在一起並找出答案
主人。您可以使用以下表達式:
1.這是\這些是…嗎?
是的。這是\他們是......\不。
2.這是誰的……這是這些?
我認為這是\他們是...
…………
《Whose cap is this?》PPT,第四部分內容:Let’s chant.
如果你穿的是紅色,
將雙手放在頭上。
如果你穿的是黑色,
觸摸你的背。
如果你穿棕色衣服,
觸地。
如果你穿藍色衣服,
將手放在鞋子上。
如果你穿黃色衣服,
向你的同伴揮手。
…………
《Whose cap is this?》PPT,第五部分內容:summary
1. 學習音標。
/a:/ /o:/ /θ/ / ð / /ts/ /dz/
2. 學習描述新朋友。
他/她的名字是...
他/她來自...
他/她有…並且…
他/她在...
他/她的褲子/鞋子/T卹是......
…………
《Whose cap is this?》PPT,第六部分內容:Homework
★寫一篇文章介紹你的同學。
★準備彩筆和紙。
★收集一些你最喜歡的演員的照片。
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《這是誰的帽子?她的腳踏車是什麼顏色的?她有藍色裙子嗎?那些花是誰的?他看什麼..
文件信息
更新時間: 2024-11-23
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