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行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版三年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《春游去哪兒玩》PPT
第一部分內容:學習目標
1.能就春遊地點講清楚自己的想法,並參與商討,培養學生的自主性和合作意識。
2.在交談中能尊重同學,能認真傾聽,並能就不理解的地方向人請教,就不同的意見與人商討,合作設計出春遊方案。
3.發現身邊的美,感受大自然的奇妙,產生熱愛自然的情感。
春游去哪裡玩PPT,第二部內容:溝通指導
這次口語交際的話題是“春游去哪裡玩”,活動目的是激發我們讚美祖國壯麗河山的熱情,啟發我們走向大自然去領略美麗的自然風光,提高自己的口頭表達能力。
交流時,要說請自己想到哪裡春遊,為什麼想去這個地方春遊,比如這個地方有什麼美麗的景色,可以開展哪些活動。要講得細緻、有條理。
1.在交流之前,可以先進行問卷調查或實地考察,了解自己所在的城鄉情況,蒐集同學們平時喜歡的戶外活動地點,做到心中有數,再考慮如何向同學們闡述自己的觀點。
2.先分小組商量商量。分組交流中,要能主動發言,認真表達自己的理念和相關觀點。陳述自己的意見或建議時,可以引用自己的調查結論或親身體驗,這樣更有說服力。也應該做到主動徵求大家的意見。
3.在全班總結、評議時,要虛心聽取各組的報告,並進行客觀的比較、評價,再投票選出最終地點。發言時,注意語言規範,條理清晰,表達流暢。
春游去哪裡玩PPT,第三部分內容:交際範例
丁丁:春天是一年中最美的季節,也是人們踏青遊玩的好季節。組織進行春遊活動,能讓我們在親密接觸大自然的同時,欣賞春天的美景,也能拓展我們的視野,鍛鍊我們的自理能力和團結協作意識。聽說班裡正要辦春遊,我都高興壞啦!
當:是啊,全班同學有機會一起出去春遊,真是一件好事。不如我們來商量一下地點吧。我認為東郊的白鷺灣濕地公園最適合。那裡面積廣闊,景色優美,設施齊備,交通便捷,我們可以利用公園環境進行內容豐富的活動。
蘭蘭:我認為去南湖公園也可以。那裡不僅風光秀麗,還有一片很大的草坪,適合野餐,而且不要門票,進出方便。
丁丁:大家的意見都很好,不如我們先列出備選地點,然後在小組內投票表決吧!這樣一會兒全班發言時就可以拿出一個代表我們小組的意見了。
春游去哪裡玩PPT,第四部分:針對訓練
把你理想中的春遊地點說給父母聽聽,徵求他們的意見。如果你想去的地點未被選作班集春遊的地點,就和父母一起去看看吧!
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《春游去哪兒玩》PPT課件:
《春游去哪兒玩》PPT課件 第一部分內容:明確交際要求 讀教材11頁,說說這次口語交際給我們提出了哪些要求?這次口語交際要求我們選擇一個春遊的地方,將這個地方有什麼好玩的,可以..
文件信息
更新時間: 2024-09-08
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