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人教版九年級思想品德全冊 | pptx | 6 MB |
描述
《不言代價與回報》責任與角色同在PPT課程3
對運動員來說,代表祖國參賽是一種責任。
想一想:
1.他們這種責任來自於什麼?
2、代表祖國參賽,他們付出了什麼?又獲得了什麼?
3.代表祖國參賽,運動員付出了什麼?又獲得了什麼?
付出:時間、精力;落下傷病;可能因為做不好而受到責備、甚至受到處罰
獲得:獎牌、獎金——物質方面
自己的滿足、他人的讚許、大賽的經驗等——精神層面
二、不言代價與回報
(一)什麼代價 什麼回報
1、承擔責任的代價與回報
2、承擔責任對個人成長的意義
對人的成長來說,承擔責任,是自尊自信的具體表現,是自立自強的必然選擇,是走向成熟的重要標誌。
判斷下列行為的對錯,並說明理由:
(1)班裡競選班幹部,媽媽怕小冬影響學習,讓小冬不要參加。可是,小冬經過再三考慮還是參加了生活委員的競選。
(2)老師希望小夏擔任副班長,小夏覺得自己確實精力有限,於是和老師說明情況,獲得老師的理解。
(3)小春在去年參加了某義工社,可隨著學習任務的增加,每次義工社通知他參加活動時,他總是找各種理由,不參加活動。
怎樣做出正確的選擇呢?
在很多情況下,我們可以去選擇自己所承擔的責任。
當我們在選擇自己所承擔的責任時,要有勇氣和信念,憑藉自己的經驗和智慧,對承擔責任的代價和回報進行正確的評估,作出最合理的選擇。
我們應該自己做出選擇,一旦做出了選擇,就應該承擔相應的責任。
在我們的社會,面對責任有三種人:
1.有一種人千方百計逃避自己的責任
2.有一種人會努力做好自己分內的工作,付出自己該付出的,得到自己該得到的
3.還有些人從來不計較個人的得失,盡心盡力承擔社會責任
請你思考:
1.你聽了這些故事,最大感受是什麼?這些人共有的情感是什麼?
2、這些人的行為,對我們的社會有什麼正面意義?
堂上練習:單選
1.班上要進行班委改選,老師提倡大家自願參選,這對每個人來說都是寶貴人生經驗。小軍也想試試,你支持他的理由是
A. 成為班幹部能提升學業成績
B. 成為班幹部能提升自己的各種能力,也讓自己能得到鍛鍊
C. 成為班幹部能管同學,比其他同學體面
D. 成為班幹部能受老師表揚,家長讚許。
2.八年級學生小強迷上網路遊戲,晚上經常打網游至深夜1~2點鐘,早上經常遲到,受到老師批評,但他不接受教育,發展到白天曠課去網吧,受到學校警告處分。以下對責任與代價關係理解錯誤的是
A. 有些該做的事情,並不是我們自願選擇的,但我們仍要承擔其責任。
B. 小強沒有承擔按時上學的責任,受到處罰是其不承擔責任所造成的後果。
C. 不承擔責任意味著一定要受到處罰。
D. 承擔責任需要付出代價。
3.認真看左邊的圖畫,可以得到的正確觀點是
A.承擔責任伴隨獲得回報的權利
B.承擔責任可獲得社會尊重
C.承擔責任一定會獲得客觀公正的評價
D.承擔責任必然可獲得經濟利益
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文件信息
更新時間: 2024-08-31
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