| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版三年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《海底世界》PPT
第一部分內容：第一課時
海參 一種生活在海底的動物，吃魚、烏賊、貝類等。種類很多。
我會認
竊竊私語 警報 肌肉 章魚
細胞 海藻 長達 儲存量 金屬
多音字
海參靠肌肉伸縮爬行
參差不齊 參加
識字方法
加一加：
月+包=胞
月+幾=肌
形近字比較：鐵一秩
字理識字：官
會意字。表示生物體上有特定機能的部分。
字解釋
波濤澎湃：波濤奔騰衝擊。形容聲勢浩大。
海面上波濤澎湃的時候，海底依然很寧靜的。
竊竊私語：背地裡小聲說。
寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語。
單細胞：生物可依構成的細胞數目分為單細胞生物和多細胞生物。單細胞生物只由單一細胞組成。
差異：區別;不同。
整體感知
自由朗讀課文，用文中的一句話說一說：大海深處是什麼樣的？
海底真是個景色奇異，物產豐富的世界。
課堂演練
一、 在正確讀音下方畫上橫線。
竊(qì qiè) 私人(shī sī)
警(jǐn jǐn�) 肌(jī jǐ)
二、判斷對錯。
1.「波濤澎湃」的 「湃」讀pài ，不讀bài。 （）
2.「迅速」的「迅 」讀xù，不讀xùn。 （）
海底世界PPT，第二部：第二課時
這堂課，我們接著往下學，看看海底究竟有些什麼？
互動課堂
朗讀第1自然段：說說這一用了什麼句式，有什麼作用。
你可知道，大海深處是怎樣的嗎？
以提問的形式引出主題
自由朗讀2-5自然段：說說課文是從哪幾個方面介紹海底世界景色奇異的。
朗讀指導（課後第一題）
在朗讀問句的時候，要注意讀出疑問語氣，有停頓，給讀者思考的時間。朗讀使用了舉例子，列數字等說明方法的句子時，要注意重讀。讀最後一自然段落要讀出感嘆句的語調來，還要讀出喜悅、讚美的語調。
結構梳理
聲音：各種各樣
動物：各有各的活動方法
植物：顏色不同、形狀各異
礦物：豐富
主題概括
這篇課文寫出了海底（ ）和（ ）特點，表達了作者對大自然的（ ）。
一、比一比，組成詞語。
竊( ) 私( ) 肌肉( ) 胞( )
竅( ) 和( ) 飢( ) 抱( )
二、讀讀下面的句子，用加點詞語造句。
它們的色彩多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。
天空的煙火越來越多，形狀各異。有像撐開的傘的，有像含苞欲放的花朵的，還有像銀蛇的，扭動著升上天空。
三、從書籍、電影、電視、光盤、網路中搜尋海洋的知識，做一張手抄報。
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文件信息
更新時間: 2024-10-19
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