行業分類 | 格式 | 大小 |
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冀教版六年級數學上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《認識比例尺》比例尺PPT課件
教學目標
1、結合具體事例,經歷按1:1畫圖以及以一定比例縮小畫圖的過程。
2.理解比例尺的意義,能按比例尺畫出簡單的示意圖。
3.積極參與操作活動,感受按比例畫圖的作用,獲得成功的學習經驗。
說一說
他們設計的名片符合大頭蛙的要求嗎?
像這樣畫出的圖形,與要求的尺寸一樣,我們就說這樣的圖是按1:1畫的。
像大頭蛙名片這樣,圖上距離和實際距離有一定的比,這個比就是這張圖的比例尺。
畫一個長60厘米,寬是45厘米的鏡框的示意圖。
如果按1:1畫在作業本上可以嗎?為什麼?
如果把鏡框的長度和寬度分別縮小到原來的1/15,你會畫嗎?試一試吧!
說一說
圖上1公分錶示實際長度多少公分?畫圖的比例是什麼?
圖上1厘米表示實際長度15厘米,也就是按1:15畫的。我們就說這張圖的比例尺是1:15。
歸納總結
1.畫圖時,可以先確定這張圖的比例尺,依照不同的比例尺畫出對應的圖形。
2.同一個圖形,比例尺不同,畫出的圖形的大小不同,但形狀相同。
試一試
測量黑板的長度和寬度,以1:20的比例尺畫出它的示意圖。
長:_________
寬:_________
練一練
1.選擇課桌或凳子麵,畫出它們的示意圖,填寫活動報告。
2.找一張小畫片,先畫出它的長和寬,再以2:1的比例尺畫出這張畫片的形狀示意圖。
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文件信息
更新時間: 2024-11-21
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