| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 冀教版二年級數學上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《認識直角、銳角與鈍角》角的認識PPT課件
教學目標
1.在利用三角板認識角、在物品上找角、折直角、畫直角等教學活動中，了解直角；在用三角板上的直角判斷一個角是不是直角的過程中，了解銳角和鈍角。
2、會辨認直角、銳角和鈍角。能在物品上找出直角，能在方格紙上依要求畫角。
3.在認識角的活動過程中，了解直角、銳角、鈍角的大小和關係，發展初步的空間概念，體會生活中有豐富的圖形。
觀察一副三角板。
你發現了什麼？
這個角叫做直角。
用三角板上的直角可以判斷一個角是什麼角。
角1是直角。
角2比直角小，叫做銳角。
角3比直角大，叫做鈍角。
練一練
1. 觀察鐘面上的時針和分針，回答問題。
（1）2 時整，時針和分針組成什麼角？
（2）3 時整，時針和分針組成什麼角？
（3）9 時30分，時針和分針組成什麼角？
2. 用三角板比一比，下面的角各是什麼角？
3. 在方格紙上畫出直角、銳角和鈍角。
4. 時針和分針組成什麼角？填在（ ）裡。
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文件信息
更新時間: 2024-10-20
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