《長方體的認知》長方體(一)PPT課件(第1課時)

《長方體的認知》長方體(一)PPT課件(第1課時)

第一部分內容：學習目標

1.了解長方體和正方體各部分名稱，進一步認識長方體和正方體，掌握長方體和正方體的特徵。 （重點）

2. 能正確區分長方體和正方體的異同點。 （難點）

長方體的認識PPT，第二部：探索新知

知識點 長方體和正方體各部分的名稱

(1)生活中哪些物體的形狀是長方體或正方體？

知識提煉

在長方體或正方體中，表面平平的部分稱為面，兩個面相交的邊叫作棱，三條棱相交於一點，這個點叫作頂點。

知識點 長方體和正方體的特徵（重點）

(2)長方體和正方體各有什麼特質？做一做，填一填，並與同伴交流。

知識點 長方體和正方體的關係（困難）

(3)正方形是特殊的長方形，正方體是特殊的長方形嗎？認一認，想一想。

知識提煉

正方體可以看成是長、寬、高都相等的特殊的長方體。

長方體的認識PPT，第三部分：鞏固練習

1.右圖是一個長方體盒子。 （上、下兩面近似認為一致，單位：cm）（選自教材P12 T2）

⑴這個盒子的上面是什麼形狀？長和寬各是多少？哪個面和它形狀、大小都相同？左側面呢？

答：這個盒子的上面是長方形，長是36cm,寬是28cm,盒子的下面和它形狀、大小都相同。左側面是長方形，長是28cm，寬是10cm,右側面和它形狀、大小都相同。

(2)哪個面的長是36cm、寬是10cm？

答：盒子的前面和後面的長是36cm,寬是10cm。

2.下面的長方體都是由稜長為1cm的小正方體搭成的，它們的長、寬、高各是多少？ （選自教材P12 T3）

3.判斷題。

（1）正方體有6個面，每個面都是正方形。 （ ）

（2）長方體有12條棱，8個面。 （ ）

（3）有6個面，8個頂點和12條稜的立體圖形一定是長方體。 （ ）

（4）如果長方體有兩個面是正方形，那麼這個長方體其餘四個面的面積都相等。 （ ）

（5）長方體所具有的特點，正方體都具有，所以長方體是特殊的正方體。 （ ）

長方體的認識PPT，第四部分：課堂小結

這節課你們都學會了哪些知識？

長方體6個面每個面都是長方形（特殊情況下有2個相對的面是正方形）；相交於同一頂點的三條棱，分別叫作長方體的長、寬、高。

正方體的6個面是完全一樣的正方形；12條稜的長度都相等。

正方體可看成長、寬、高都相等的特殊的長方體。

長方體的認識PPT，第五部分內容：課後作業

作業1：完成教材相關練習題。

作業2：完成對應的練習題。

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