《認識動能與位能》機械功與機械能PPT課件

《認識動能與位能》機械功與機械能PPT課件

學習目標：

1。知道機械能有動能和重力位能組成，知道動能和重力位能大小的影響因素；

2。理解動能和重力位能可以相互轉化，能解釋有關現象和應用；

檢測預習一

什麼叫能，什麼叫動能？動能與什麼有關？什麼叫重力位能，與什麼有關，什麼叫彈性位能，與什麼有關？

一、認識“能”

1、一個物體能夠做功，我們就說它具有能。

2、一個物體能夠做的功越多，它所擁有的能量就越大。

3.能的單位:焦(J)

下列物體具有能嗎？試分為三類，說出分類依據。

1.在水平軌道上滾動的鋼球

2.被壓彎的跳板

3.天花板上的吊燈

4.拉彎的弓

5.上緊的發條

6.被舉高的重錘

7.在地上滾動的足球

8.放在課桌上的書本

9.在水平公路行駛的小汽車

4.認識三種能：動能、重力位能、彈性位能的概念

（1）、物體由於運動 而具有的能叫動能

（2）、物體因被舉高而具有的能叫重力位能

（3）、物體由於發生彈性形變而具有的能叫做彈性位能。

二、實驗探究

1.探究動能大小影響因素

2.探究重力位能大小影響因素

3.探究彈性位能大小影響因素

1.判斷動能變化狀況

①一輛汽車加速運動，它的動能_______。

②火車進站時做減速運動，它的動能______；停止後，它的動能=______。

③一輛灑水車在馬路上勻速前進並灑水，它的動能______。

2.比較動能大小

①汽車空載和滿載時以相同速度前進：______動能大。

②某同學慢跑快跑時：______動能大。

1、下列物體各具有何種形式的機械能？

(1)、在地上滾動的足球

(2)、山頂上的一塊石頭

(3)、地面上被拉彎的弓

(4)、天空中向前飛行的飛機

2、動能的多寡由物體的_____和_____決定，重力位能的多寡由物體的____________和_________決定。

3.關於能的概念，下列敘述中正確的是( )

A、位能相等的物體一定在同一高度

B、懸掛著的物體因為沒有做功，所以沒有能

C、在空中飛行的子彈，具有做功的本領，所以具有能

D、一個物體具有機械能，則這個物體一定既有動能，又具有位能

佈置作業與預習：

1.課後2

2.預習：什麼是內能，改變內能有那幾種方式？

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