《認識公分》公分和米PPT課件2

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《認識公分》公分和米PPT課件2

垂直線-三種長度不同的垂直線都叫刻度線

數字——從小到大的順序排列的

0刻度——標誌著開始

cm——公分

測量物體長度時,先把物體的一邊和「0」刻度線對齊,物體的另一邊對準幾,就是幾公分。

量一量:

拿一把米尺,量一下伸直的兩臂,看到什麼地方是1公尺.

判斷題:對打 √ , 錯打×.

1.小明的鉛筆長約8公分.( )

2.小​​紅的大拇指寬約1公尺.( )

3.教室的長約8公分. ()

4.語文課本的寬約10公尺.(  )

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《認識公分》PPT 第一部分內容:學習目標 1、在測量活動中,體會建立統一長度單位的重要性。 2、會進行簡單的長度單位換算。 3.培養學生初步的估計意識與習慣,發展學生初步的空間觀..

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《認識公分》公分和米PPT課件 仔細觀察,尺上有什麼?直尺上的長短不一的垂直線叫刻度線。以從小到大的順序排列的數叫刻度 公分是常用的長度單位。公分可用字母cm表示 ... ... .....

《認識公分和米》長度單位PPT課件:

《認識公分和米》長度單位PPT課件 一、故事引進 在古時候,想知道物體的長度不是件容易的事。人們常常用身體的一部分作為測量長度的單位。二、探究新知 在用尺測量紙條的長度時..

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