行業分類 | 格式 | 大小 |
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蘇教版九年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《在烈日與暴雨下》PPT課件2
再憶老捨
(1)老舍,原名( )字( ),北京人,中國現代著名作家、人民藝術家。主要作品有小說( )( ),話劇( ) ( )。 《在烈日與暴雨下》節選自老舍的長篇小說《駱駝祥子》,它是一部反映( )的長篇小說。
檢查預習
(1)文章結構
第一部(1 - 6段) 烈日下的祥子
第二部分(7-16段) 暴雨下的祥子
(2)文章以( )為順序,以( )為線索。
(3)字詞
註音:躁( )汲( )膩( )漾( )
走進烈日
朗讀課文第一部分,準備談談作者是如何描寫夏日之烈的。
結合自己生活體驗,試想在這樣的烈日下你會做什麼?
祥子在這樣的烈日下是怎麼想,怎麼做的呢?
他為什麼會這樣想、這樣做?
作者寫暴雨寫得如此逼真動人,是因為抓住了暴雨的特徵。作者抓住了暴雨的那些特徵?
“直的雨道”,“只那麼一片、一陣”,寫出了夏雨來勢兇猛,鋪天蓋地。
“地上射起無數的箭頭”,寫出暴雨落下時沖勢猛,力量足。
“房屋上落下千萬瀑布”,寫出暴雨落下時雨量大,聲音響 。
注意細節
(1) 祥子:“先生,避避雨再走吧!”
「快走!你把我丟在這裡算怎麼回事?」坐車 的跺著腳喊。
(2) 坐車的彷彿死在了車上,一聲 不出任憑車夫在水裡掙命。
(3) 祥子趟著水拼命拉他到地點,他連一個銅板也沒多給.
思考:這些細節描寫表現坐車人的什麼性格特質?有什麼作用?
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文件信息
更新時間: 2024-10-16
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