| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| S版二年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《自己試試》PPT課件4
自己試試
「試”，意思是「嘗試」、「試驗」的意思；
試一試是試試看；
自己試試看是自己做一做，看看結果是什麼樣的意思。
動手做和動腦子想應當結合起來，但有時要強調動腦子想，有時就要強調親自動手做。這篇課文就是強調要親自動手做。
整體感知
1．自由讀課文，邊讀邊畫出生字詞，多讀幾遍。
2．同桌互讀畫出來的生字詞，看誰讀得最好，進步最快。
3．自由讀課文，要求讀準字音，做到不加字、不漏字。
科學家 試試看 一顆 覺得
提醒 學校 用意
她想了想，明白了科學家的用意，也高興地笑了。
伊（yī）倫（lún）娜（nà）覺得他們說的都不對，但自己又想不出道理來。
一句話提醒了伊倫娜，於是她找來一個魚缸，盛滿水，再放進一條小金魚。
一位科（kē）學家在學校向孩子們提出了一個奇怪的問題。
字詞學習
bēi lín jì
一杯水 魚鱗 既然
màn wù àn
往外漫 錯誤 答案
yàn gāng chà
實驗 魚缸 剎那
我會組詞：
科學 魚缸 漫出 夾住
既然 剎那 案例 錯誤
正確 魚鱗 天倫
造句練習
“如果……就……”科學家說：“如果放進去一條小金魚，水就不會漫出來。誰能夠回答這是為什麼？”
“只有……才……”
閱讀質疑
1.自由讀第1至第2自然段，明白科學家提出了一個怎樣的問題。用「——」線畫出。
2.自由讀第2至第8自然段，想想同學聽了是怎麼回答的，伊倫娜又是怎麼做的？
科學家說：“如果放進去一條小金魚，水就不會漫出來。誰能回答這是為什麼？”
同學的回答：
1、“因為金魚的肚子很大，它把水喝到自己肚子裡了。”
2、“金魚身上有很多鱗片，它張開鱗片，把水夾在鱗片裡面了。”
對比理解：
①既然想不明白，為什麼不自己去試試看？
②你既然想不明白，就應該自己去試試看。
思考：科學家的用意是什麼呢？
如果覺得別人的話是不對的，就要親自去試一試，找到正確的答案。
總結全文，拓展思維。
1．有感情地朗讀課文。
2．你喜歡課文中的伊倫娜嗎？為什麼？
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文件信息
更新時間: 2024-10-02
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