行業分類 | 格式 | 大小 |
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湘教版三年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《傾斜的傘》PPT課件4
學習目標
1.認識、會寫課文生字。
2.理解課文內容,感受人間真情;學習短文的寫法。
3.透過課文的學習,體會人間真情,學會助人為樂。
消滅錯誤
墨mò 挽wǎn 胳gé 膊bó
檫chá 凜lǐn 撞zhuàng 嘯xiào 跪guì
整體感知,體會真情
這是一件怎樣的事呢?
1.自由讀課文,要求:把課文讀準確,讀通順,感受深的地方多讀幾遍。
2.老師在讀這篇課文時,整個身心都被震撼了眼淚不禁浸滿了眼眶,同學們,讀了課文,你有什麼感受?
3.這種愛蘊涵在課文的字裡行間,讓我們再讀課文,你的感受會更深刻。
感悟真情
1.抬頭望去,外公頭頂的天空,一半是墨綠色,一半是灰濛濛的。你體會到了什麼?
2.真是充滿溫情的傘,你知道「我」此時最想要的是什麼嗎?
3.當「我」對外公說:「怎麼沒歪?明明是歪向我這邊了呀!」外公為什麼笑而不答呢?他在想什麼?
4.從外公問我「有沒有被雨淋到」中體會到什麼?誰再來讀讀這段話?
學習重點段落
1.分組學習第1-6自然段。
2.討論交流
(1)這件事中有哪些人物?
(2)誰是主要人物?
(3)在第1自然段找出表現天氣和"我"心急的字。這是我最盼望的是什麼?
探究解惑
書和杯子是怎麼回到「我」的手上的?
我有機會說出感激的話嗎?為什麼?
課文小節
1.理清課文的敘述順序。
2.透過這件事教育我們人與人之間要互相幫助,你們在平時做過哪些助人為樂的事?
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文件信息
更新時間: 2024-09-02
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