| 行業分類 | 格式 | 大小 |
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| 北師大版七年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《天淨沙秋思》PPT下載
第一部分內容：學習目標
1.知識與技能：有感情地朗讀，直至背誦；體味詞句，揣摩作者的感情，體會作品的意韻。
2.過程與方法：自主、合作、探究的學習方法。
3.情感態度與價值觀：領悟詩中所蘊含的節奏美，提升對古代詩作作品的鑑賞力。
天淨沙秋思PPT，第二部：走進作者
馬致遠（1250？一1321？），字千里，號東籬，大都（今北京市）人，元代戲曲作家、散曲家。有「曲狀元」之稱。他的散曲描寫景物意境優美，語言凝煉，流暢自然。後人把他和關漢卿、白樸、鄭光祖並提，稱為「元曲四大家」。元末明初的賈仲更稱他是「戰文場，曲狀元，名字香貫滿梨園」（[凌波仙•吊詞]）。
馬致遠年輕時熱衷功名，但由於元統治者實行民族高壓政策，因而一直未能得志。他幾乎一生都過著漂泊無定的生活。他也因之而鬱鬱不志，困窘潦倒一生。本曲是這種漂泊生涯體驗的結晶，是作者用血和淚寫成的，是元曲中的“絕唱”，元人譽之為“秋思之祖”。
天淨沙秋思PPT，第三部內容：文史知識
我國古代不同歷史時期占主導地位的文學體裁：漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說。分別代表一個時代文學作品的最高成就。
「曲」這種文體：
在中國古代文學長廊中，宋以前一直以詩最盛行，宋不僅繼承了唐朝的詩而形成了宋詩獨具的特點，而又有詞的興起。到了元代，另一新興的體裁就是曲，曲大致分為兩種，一是劇曲，一是散曲。散曲沒有動作、說白，包括散套和小令。馬致遠的《天淨沙·秋思》就是有標題的小令。
解題：在中國古代文學長廊中，宋以前一直以詩最盛行，宋不僅繼承了唐朝的詩而形成了宋詩獨具的特點，而又有詞的興起。到了元代，另一新興的體裁就是曲，曲大致分為兩種，一是劇曲，一是散曲。散曲沒有動作、說白，包括散套和小令。馬致遠的《天淨沙·秋思》就是有標題的小令。 「天淨沙」是曲牌名，「秋思」是題目。
天淨沙秋思PPT，第四部內容：領略詩情畫意
1.列舉描繪的景物，看形成了一幅怎樣的圖畫？點撥：這首曲前三句都是名詞（詞組）並列，名詞（詞組）就是景物。後兩句描繪的西下夕陽和行進在天涯路上的斷腸人，共同形成了一幅蕭索荒涼的深秋晚景圖。特別是枯、老、昏、古、西、瘦、夕、斷腸等詞語的修飾作用，增添了景緻的荒涼、淒楚，渾天黃日下，無不令人寸斷肝腸。
「小橋流水人家」本是恬淡美景，用在此處卻成為心碎腸斷的觸發物，更反襯出斷腸人無家可歸的淒苦心情。
2.抒發了作者怎樣的情感？
點撥：「夕陽西下，斷腸人在天涯」作為全曲點睛之筆，，寫了天涯淪落人的孤獨、淒苦之情。反映了當時沉悶的時代氣氛，具有一定的社會意義。
3.小令是怎樣達到情境交融的？
點撥：作者是寄情於物，透過漓淋盡致的刻畫物象，描繪有形可感的深秋色彩，借具體生動的物象表達了無形抽象的淒苦心情，從而達到情景相通、情景交融。
天淨沙秋思PPT，第五部分內容：小結
前三句全屬寫景，但又句句寫出了遊子的客愁與鄉思。 「枯藤」一句寫秋末之景，乾枯的老藤，蒼老的樹木，烏鴉哀鳴，渲染出一種蕭瑟荒涼的環境，含蓄地表示出了遊子無家可歸之意。 「小橋」一句推出一幅恬靜溫馨的畫面，與前兩句形成鮮明的對照，更加引誘遊子的鄉思。 「古道」一句寫古道荒涼，西風驟起，馬也因長途跋涉而累瘦了，從側面反映出遊子在客途中的孤苦寂寞的心情。
最後兩句，作者直抒胸臆，道出天涯遊子之悲。 「夕陽」點出了時間，照應了上文的「昏」字。 「斷腸」句直抒胸臆：遊子遠離家鄉，孤獨漂泊。秋景蒼涼，時近黃昏，怎不叫人痛斷肝腸！
這首小令寄情於物，把淒苦愁楚之情，透過眾多自然景物的羅列，就把濃重的深秋色彩，刻畫得淋漓盡致。有情有景，情境交融。因此，被後人稱讚為「秋思之祖」。
天淨沙秋思PPT，第六部分內容：創新節拍
仔細觀察課文中為它配的插圖，看看這副插圖是否最好地體現了《秋思》的意境，老師非常希望同學們能給插圖作者提出一些意見和建議。
1.詩中說是瘦馬，可畫中的馬還比較健壯，馬腿上的肌肉都看得很清楚，應該把馬畫得瘦骨嶙峋一些才好，而且最好是老馬，馬的表情還可以更憂鬱一些。
2.圖中遠處的樹給人鬱鬱蔥蔥的感覺，近處的樹卻是光禿禿的。這樣的對比太強烈了，不符合詩中的意境。老樹上如果有幾片搖搖欲墜的葉子更能體現滄桑之感。插圖中根本沒有枯藤，如果能畫出枯藤與古樹的纏繞，植物的意象就鮮明了。
3.插圖中鳥兒們飛得很輕盈很高很快樂，哪裡是昏鴉啊。鳥可以畫得沉重一些，笨拙一些，最好讓大部分鳥棲息在枯枝上，因為「秋思」的畫面應凝重。
遠處的夕陽可以畫得朦朧一些，還可以畫出半邊已經落下山的樣子，渲染出傍晚的氣氛。
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《天淨沙・秋思》PPT:
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文件信息
更新時間: 2024-11-21
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