| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版七年級數學上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《立體圖形與平面圖形》圖形認識初步PPT課件
教學目標
知識與技能目標：在具體環境中認識圓柱、圓錐、正方體、長方體、稜柱、球等幾何體，能用語言描述它們的某些特徵。
方法與過程目標：培養觀察、抽象、歸納、概括、判斷等思考能力、分類的數學思想，培養語言表達能力。
情感與態度目標：經歷從現實世界中抽像出幾何圖形的過程，感受圖形世界的豐富多彩，激發對空間與圖形的學習興趣，培養積極參與數學活動、主動與他人合作交流的 意識。
從城市的建築到鄉村的住宅；從四通八達的立交橋到街頭巷尾的交通標誌；從古老的剪紙藝術到現代的城市雕塑；從自然界形態各異的動物到北京的申奧標誌……圖形世界是多姿多彩的！你能把這些圖形分類成嗎？
常見的立體圖形不僅有圓柱體、圓錐體、正方體、長方體、球，還有直角柱、稜錐等。像金字塔給人稜錐的形象，帳篷、螺帽給人稜柱的形象。
它們具有以下特徵：
圓柱：由兩個互相平行的圓面和一個曲面組成
棱柱：由兩個互相平行的多邊形的面和幾個四邊形組成
圓錐：由一個圓面和一個曲面組成
稜錐：由一個多邊形和幾個有公共頂點的三角形組成
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《立體圖形與平面圖形》圖形認識初步PPT課件2:
《立體圖形與平面圖形》圖形認識初步PPT課件2 從數學的角度看，用不重疊擺放的多邊形把平面的一部分完全覆蓋；通常把這類問題叫做用多邊形的平面鑲嵌我們在這裡討論的鑲嵌，限定正多..
文件信息
更新時間: 2024-09-03
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