《隱姓埋名三十年》PPT課件2

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《隱姓埋名三十年》PPT課件2

學習目標

1.讀懂課文內容,了解王承書的動人事蹟,體會她的奉獻精神和愛國情感。

2.結合課文內容,理解重點句子的深刻意義,能有感情地朗讀課文,並背誦自己深受感動的段落。

3.會認「撤、刊、署、煉、熠」;會寫「渺、握、購、忱、撕、毀、撤、拆、鍵、刊、署、煉、晝」;理解「渺小、關鍵、署名、提煉、掌握、熱忱、不分晝夜、隱姓埋名、不假思索、歡欣鼓舞、熠熠生輝」等字眼。

閱讀思考:

你讀懂誰隱姓埋名?為什麼隱姓埋名?

王承書,原籍湖北省武昌市,1912年6月26日出生於上海的一個殷實的詩書之家,不久,閔家遷居北京。 1930年她考上燕京大學物理系。 1937年抗日戰爭爆發,王承書離開北京,輾轉於南京、武昌、桂林、貴陽等地。 1941年美國巴爾博獎學金基金會接受了王承書的申請,同年8月她到密西根大學攻讀博士學位。 1944年透過博士論文答辯,後來又從事兩年博士後工作,曾任密西根大學副研究員和研究員,並曾兩度在普林斯頓高級研究所工作,直到1956年回國。在美國期間,王承書與其導師G. E.烏倫貝克合作完成了多篇有關稀薄氣體動力學的重要論文。

讀一讀

miǎo xiǎo rè chén cǎi gòu sī huǐ

渺 小 熱 忱 採 購 撕 毀

chè zōu chāi diào guān jiàn kān wù

撤 走 拆 掉 關 鍵 刊 物

shǔ míng tí liàn bù fēn zhòu yè

署 名 提 煉 不 分 晝 夜

不假思索 聞名於世 世人矚目

艱苦奮鬥 自力更生 毫不猶豫

歡欣鼓舞 心甘情願 不折不扣

默默奉獻 揚眉吐氣 熱淚流滿面

熠熠生輝 隱姓埋名 不分晝夜

初讀感知

一邊默讀,一邊思考:

1.王承書怎樣隱姓埋名?

2.圍繞隱姓埋名寫了她幾件事?

3、分別在那些自然段?

4.簡單概括寫的是什麼事?

①第一次放棄名利,為建設新中國毅然回國。 (4—8自然段)

放棄名利,毅然回國

②隱姓埋名,努力工作,迎來第一顆原子彈爆炸成功。 (12—17自然段)

辛苦工作,爆炸成功

其他段落寫什麼?簡要概括寫什麼?

第一部分(第1—3自然段):堅定承諾,為研發原子彈隱姓埋名。

堅定承諾,隱姓埋名。

第三部分(第9—11自然段):果斷受命,解決提煉濃縮鈾技術難題。

果斷受命,解決難題。

第五部(第18天):熠熠生輝,中華優秀兒女美名永放光彩。

熠熠生輝,英名永存。

細讀感悟

學習1、3段

王承書為什麼要隱姓埋名?她是怎麼做的?你覺得哪讓你最感動?

1.「我願意!」王承書不假思索地說出這三個字,聲音不高,卻十分堅定。

2.從「王承書卻堅定地說…」 你有什麼感受?

「我願意!」王承書不假思索地說出這三個字,聲音不高,卻十分堅定。

不假思索:不假思索:假,憑藉。用不著想。形容反應敏捷,或極為熟悉而不需要動腦筋。也作「不加思索」。 「不假思索」展現她的果斷和堅定。感受到王承書敢於放棄個人名利的勇氣和決心。

小組合作學習:

①王承書做到了隱姓埋名嗎?她接受任務後是怎樣工作的?

②文中哪些段落講述了王承書「第一次放棄名利」?寫這件事與寫她「隱姓埋名」有什麼關係?

③讀了她的這些事蹟,你有怎樣的感觸?

從此,王承書從國內、國際的物理學術殿堂消失了;從此,她再沒有在國內外任何學術雜誌上發表過論文;就是在我國內部保密刊物和工作報告中,她也不署名,實現了自己隱姓埋名的承諾。

兩個「從此…」及「再也沒有在國內外任何學術刊物上發表過論文」「就是在我國內部保密刊物和工作報告中,她也不署名」看出她言必行,行必果,誠而有信,絕不食言。

飽受帝國主義霸凌一百多年的祖國,終於有了自己的原子彈,中國人民怎能不歡欣鼓舞呢?

這句話用什麼修辭方法? ( )

把它變成陳述句:

飽受帝國主義霸凌一百多年的祖國,終於有了自己的原子彈,中國人民無不歡欣鼓舞!

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