| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 浙教版八年級科學下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《模型、符號的建立與作用》PPT
第一部分內容：為什麼要用地球儀呢?
因為地球太大了，難以認識，我們為了更好地研究它，所以將它製成模型，即地球儀。
為什麼要用眼球模型呢?
因為眼球構造複雜，難以表達。
模型方法
在自然科學研究中，人們透過一定的科學方法，建立適當的模型來取代和反映客觀對象，並透過研究這個模型來揭示客觀對象的形態、特徵和本質。
模型符號的建立與作用PPT，第二部分：模型
1.舉例：航模、船模、太空船模型、建築模型、微縮景觀。
2、作用：幫助人們認識和理解一些不能直接觀察到的或複雜的事物。
3、類型：
⑴物體的複製品
⑵事物變化的過程
⑶圖片
⑷數學公式或特定的詞
你知道表示水的符號和模型嗎？
水用符號表示為“H2O”,也就是說它由兩個氫原子，一個氧原子構成。
用模型表示水分子。
模型符號的建立與作用PPT，第三部分內容：符號
1.舉例：速度v、時間t
2、作用：
⑴能簡單明了地表示事物
⑵可避免因事物外形不同而造成的混亂
⑶可避免因表達事物的文字語言不同而造成的混亂
符號是怎麼建立起來的？
有些是該事物的英文或拉丁文的第一個字母，如速度v、質量m等，有些是從該事物抽像出來的「語言」符號，如電鈴：
模型符號的建立與作用PPT，第四部分：啟示
用符號和模型可以幫助我們形象的認識事物的共同點，我們應該建立一種使用符號和模型的思想，這對我們以後學習科學，研究科學是很有利的。
練習：將一隻裝有少量水的燒杯放在空氣中，過幾天水乾了，這是液態的水分子逐一擴散到空氣中去了。若用小圓圈表示水分子，用小箭頭表示運動方向（如○→），能否畫出這杯水在空氣中擴散的模型?
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文件信息
更新時間: 2024-11-22
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