《西漢與東漢-統一多民族封建國家的鞏固》從中華文明起源到秦漢大一統封建國家的建立與鞏固PPT課件

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《西漢與東漢-統一多民族封建國家的鞏固》從中華文明起源到秦漢大一統封建國家的建立與鞏固PPT課件

第一部分內容:課標要求

1.知道西漢、東漢朝代更替的基本史實

2. 結合秦速亡背景,能夠解釋 「與民休息」政策、文景之治、郡國並行製等概念,提升自身評估歷史事件的能力

3. 利用表格,歸納漢武帝大一統的主要措施,認識其對於推動統一多民族國家鞏固的歷史意義,培養民族認同感

4. 結合史料,能夠概述「光武中興」、「黨錮之禍」「黃巾起義」基本歷史概念。體會其蘊含的社會矛盾,概括兩漢崩潰的歷史原因與經驗教訓

5. 透過學習兩漢時期的文化成就,體會 “特定時期的文化是特定時期經濟、政治的產物”,在此基礎上,建立文化自信、文化自尊的心態

知識概覽

主要講述漢武帝一系列加強中央集權、促進經濟發展的手段,推動了西漢走向強盛。

漢初統治者採取了「休養生息」政策,使經濟恢復和社會穩定。到景帝時,形成了「文景之治」的治世局面。

外戚王莽篡權致使西漢滅,東漢劉秀締造「光武中興」的歷史進程,而東漢中後期的外戚宦官交替專權引發了黃巾起義,東漢滅亡。

講述兩漢醫學、文學、史學的主要成就。

西漢與東漢-統一多民族封建國家的鞏固PPT,第二部:新知解

一.西漢的建立與文景之治

(一)西漢的建立

時間:西元前202年

建立者:漢高祖劉邦

都城:長安

(二)漢初政治制度:“漢承秦制”

地方行政制度:郡國並行製

郡:郡縣 國:封國

由異姓諸侯王→同姓諸侯王

問題:地方封國嚴重威脅中央集權,漢景帝時爆發七國之亂

結果:叛亂被平定

治國思想:黃老「無為而治」—休養生息政策

表現:減輕賦稅、徭役和刑法;提倡節儉,減少財政支出;

二.漢武帝時西漢的強盛

漢武帝劉徹(前156年—前87年),是漢朝的第7位皇帝,漢景帝劉啟的第十個兒子。 16歲登基,在位五十四年(西元前141年—西元前87年),建立了西漢王朝最輝煌的功業。

政治舉措:

1、設立“中朝”,削弱丞相權力,加強皇權;

2、頒布“推恩令”,基本消除王國問題;

3.增設“州刺史制度”,完善地方檢察體系

4、建立以「察舉制」為代表的新的選官制度;

5.任用酷吏治理地方,嚴厲鎮壓社會不法行為。

經濟措施:

1、改革幣制,鑄幣權收歸中央;

2、鹽鐵官營,政府壟斷生產與銷售;

3、均輸平準,增加收入、平抑物價;

4.算緹告緲,抑制工商業者,徵收財產稅;

抑製商業發展,增加財政收入

為反擊匈奴奠定基礎

思想舉措:

1.接受衛綾、董仲舒的建議,尊崇儒術;

2、西元前135年,設五經博士;前124年,建立太學;

確立儒學獨尊地位,使儒學成為我國封建社會主流意識形態。

拓疆舉措:

1.戰略反擊匈奴,設立酒泉、武威、張掖、敦煌四郡;

根本解決了匈奴的南下騷擾問題

2.派張騁兩次出使西域,開闢了中西交通道路

為絲路的開闢奠定基礎

3.加強對東南沿海及西南少數民族地區的控制

三.西漢滅亡與東漢的興衰

(一)西漢滅亡,新朝建立

西漢末年

政治—外戚幹政,政治黑暗

經濟—土地兼併,賦稅沉重

社會—淪為奴婢,社會動盪

社會矛盾激化

社會動盪不安

(二)東漢建立

西元25年,劉秀重建漢朝

(三)光武中興

結合教材,概括東漢光武帝的主要措施。

提示:從政治、經濟、文化等面向進行總結

政治舉措:

1、平定割據政權,實現全國統一;

2、“事歸台閣”,嚴格控制外戚幹政;

3、裁併機構,裁減地方官吏,提倡節儉;

4、整頓吏治,懲處貪污腐敗;

經濟措施:

三十稅一 釋放奴婢 清查全國田地、戶口

文化舉措:

提倡文教,重視儒學;以「柔道」治天下

西漢與東漢-統一多民族封建國家的鞏固PPT,第三部分:拓展研究

想想兩漢時期文化為什麼能夠取得如此繁盛的局面?

提示:從政治、經濟、統治者、教育等方面概況

政治:當時政治穩固,國泰民安

經濟:經濟的恢復與發展奠定了物質基礎

統治者:統治者對文化發展的重視

教育:教育發展,培養了人才

西漢與東漢-統一多民族封建國家的鞏固PPT,第四部分:典題訓練

1.有史學家認為:「孔子的學說在生前並沒有被普遍接受,更不用說貫徹了。……公元前2世紀,孔子的學說被宣佈為國家的官方教義或官方信仰。」這一改變開始於( )

A.秦始皇

B.隋文帝

C.漢武帝

D.唐太宗

2.賈誼在《治安策》中認為:欲天下之治安,莫若眾建諸侯而少其力。這一思想啟 發了西漢政府實施( )

A.分封制

B.郡縣制

C.推恩命令

D.科舉制

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更新時間: 2024-10-12

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