行業分類 | 格式 | 大小 |
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蘇教版九年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《<雪>的獨特之處》PPT
第一部分內容:學習目標
1.了解作者的相關知識,識字文中的重點字詞,掌握作者的觀點。
2.品味本文的語言特點,學習作者證明自己觀點的方法。
3.與前面幾篇課文進行比較閱讀,打破單一的、片面的、僵化的思考模式。
作者簡介
李允經,1936年生,山西原平人,北京魯迅博物館研究員。著有《魯迅與中外美術》《中國現代版畫史》《魯迅的婚姻與家庭》等。
雪的獨特之處PPT,第二部內容:重點字注音
擴大(kuò) 襯托(chèn)
筆墨(mò) 表達(shū)
憎惡(zēn�) 傾向(qīn�)
重點詞語解釋
【襯托】 為了使事物的特色突出,把另一些事物放在一起來陪襯或對照。
【豐姿】 美好的風度姿態。
【憎惡】 憎恨;厭惡。
雪的獨特之處PPT,第三部分內容:整體感知
作者認為《雪》的獨特之處在於以對比和襯託的藝術手段來「謀篇」。
《雪》的獨特之處
暖國的雨
江南的雪
北方的雪
雪的獨特之處PPT,第四部:走進課文
1.如何理解「朔雪不僅幸運而且有一種優越感」?
朔雪的「幸運」是與「暖國的雨」的「不幸」相比而言的;它的「優越感」是與「暖國的雨」不能變成冰冷的堅硬的燦爛的雪花而顯得單調相比而言的。
2.作者為什麼用了「隱約流露了」的說法?
因為《雪》的前兩句並未直接描寫朔雪,魯迅對朔雪的戰鬥豐姿的喜愛和讚賞之情是隱含在字裡行間的,讀者只有認真品味,結合魯迅的性格特點和寫作背景來理解才能體會出來。
3.文章最後一句話的作用是什麼?
點明《雪》一文最主要的藝術手段,並指出這一藝術手段在表達魯迅思想感情方面的重要作用。
雪的獨特之處PPT,第五部分內容:寫作特色
1.筆力集中,觀點鮮明。
本文聚焦於評審《雪》的藝術特色,開宗明義,思路清晰。作者將對《雪》的幾點看法,分條列出,讓人一目了然。
2.結合原作,夾引夾評。
作者闡述自己的觀點,始終結合原作展開,邊引原文邊展開評議,使文章顯得有理有據,具有說服力。
雪的獨特之處PPT,第六部分:課堂小結
本文透過對《雪》的藝術手段和技巧的分析,指出《雪》的獨特之處在於以對比和襯託的藝術手段來“謀篇”,表達作者(魯迅)的情感。
雪的獨特之處PPT,第七部分內容:課堂小練
1.下列字詞的書寫和加點字的注音全部正確的一項是()
A.優越 隱約 挑戰(tiāo)
B.襯托 搏識 傾向(qǐng)
C.筆墨 抒發 篇幅(fú)
D.詳寫 謀篇 憎惡(zèng)
2.根據課文內容,在橫線處填上適當的關聯詞。
(1)《雪》的獨特之處,在於作者____寫了“朔方的雪”,____運用想像,擴大了藝術的視野,把它和“暖國的雨”“江南的雪”作了對比描寫。
(2)但就全篇來看,這依然是一種對比,____說是一種襯托。
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文件信息
更新時間: 2024-11-22
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