行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版道德與法治八年級下 | pptx | 6 MB |
描述
《自由平等的真諦》PPT
第一部分內容:學習目標
1.透過自己享有的自由,明確自由是有限制的,達到掌握自由與法治關係的水準。
2.透過觀察生活中人們享有的平等,知道平等的意義以及法律面前人人平等的表現。
3.透過學習本框內容,理解自由平等的意義與重要性,增強維護自由平等的自覺性,達到掌握自由平等真諦的程度。
自由平等的真諦PPT,第二部:內容探究
探究一 無法治不自由
1.人人嚮往自由
(1)“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,表達了人們對自由的無限嚮往。
(2)人們渴望在廣闊的天地裡,充分自由地行動;渴望擺脫不合理的束縛和限制,自由地施展才能;渴望不受他人奴役和支配,按照自己的意願自由自在地生活。
2.自由是有限制的、相對的
(1)擁有自由,不僅能增強個人的幸福感,也能激發每個人的活力,進而推動社會的進步與繁榮。
(2)自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。正如火車有了軌道的限制,才能順利地行駛;車輛有了紅綠燈的限制,才能安全地通行。無限制的自由只會走向自由的反面,導致混亂與傷害。
3.自由的涵義與體現
(1)無論現實世界或網路空間,自由都是法律之內的自由。自由主要指人們在法律規定的範圍內,依照自己意志活動的權利。
(2)自由在法律上的體現,就是我們所享有的、正當行使的各項權利。
4.法治與自由的關係
(1)法治與自由相互聯繫,不可分割。
(2)一方面,法治標定了自由的界限,自由的實現不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價;另一方面,法治是自由的保障,人們合法的自由和權利不受非法干涉和損害。法治既規範自由又保障自由。
(3)社會生活中,有邊界才有秩序,守底線才能享自由。
探究二 法眼看平等
1.平等的涵義
(1)平等是人類的崇高理想,是社會發展的永恆主題。
(2)在法律意義上,平等具有兩層意義:一是同等情況同等對待,例如男女同工同酬、一次選舉一人一票等;二是不同情況差別對待,比如老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時應獲得優先權和得到特殊關照。
2.法律面前人人平等
(1)法律面前人人平等,是社會文明進步的標誌,也是社會主義法治的基本原則之一。我國憲法明確規定:“中華人民共和國公民在法律面前一律平等。”
(2)任何公民,不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限等,都一律平等地享有憲法和法律規定的各項權利,同時必須平等地履行憲法和法律規定的各項義務。
(3)我國所有公民的合法權益都一律平等地受到法律保護,違法或犯罪行為都一律平等地依法予以追究,任何組織或個人都不得有超越憲法和法律的特權。
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文件信息
更新時間: 2024-10-20
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